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La simulation numérique offre la possibilité de représenter des phénomènes physiques que la coulée réelle ne permettra pas de mettre en évidence. Elle donne des indications importantes sur les phases de remplissage et de solidification, ainsi que sur les échanges thermiques moule-métal.
Rénové en 2015, le BTS CPRP intègre pour la première fois dans son référentiel des compétences professionnelles relatives à la fabrication additive.
Une action solidaire COVID-19 au Lycée Jean PERRIN de Marseille
La fabrication additive indirecte permet de réaliser des pièces par une technologie de fonderie traditionnelle (moulage sable et cire perdue) en fabriquant directement des moules, noyaux et modèles sans outillages, par impression 3D.
Rénové en 2015, le BTS CPRP intègre pour la première fois dans son référentiel des compétences professionnelles relatives à la fabrication additive.
Une action solidaire COVID-19 au Lycée Jean PERRIN de Marseille
La fabrication additive indirecte permet de réaliser des pièces par une technologie de fonderie traditionnelle (moulage sable et cire perdue) en fabriquant directement des moules, noyaux et modèles sans outillages, par impression 3D.
Rénové en 2015, le BTS CPRP intègre pour la première fois dans son référentiel des compétences professionnelles relatives à la fabrication additive.
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La fabrication additive indirecte permet de réaliser des pièces par une technologie de fonderie traditionnelle (moulage sable et cire perdue) en fabriquant directement des moules, noyaux et modèles sans outillages, par impression 3D.
La fabrication additive indirecte permet de réaliser des pièces par une technologie de fonderie traditionnelle (moulage sable et cire perdue) en fabriquant directement des moules, noyaux et modèles sans outillages, par impression 3D.




