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Actualités de la formation

Concours Lépine International Paris 2026

Palmarès du concours d’inventions de référence en France depuis 1901

Publié le 18 juin 2026
Inscriptions Worldskills France

Compétitions pour faire briller la beauté des métiers techniques

Publié le 17 juin 2026
Mission future - Révéler les talents de chacun

Ressources proposées par WorldSkills France pour accompagner les élèves dans leur réflexion sur l’orientation

Publié le 08 juin 2026

Toutes les actualités de la formation...

Séminaires

10 oct 2025

Plan National de Formation en Technologie – Cycle 4

Le PNF Technologie 2024 : un temps fort pour l’appropriation des nouveaux programmes au cycle 4

Le Plan National de Formation (PNF) dédié aux nouveaux programmes de Technologie, intitulé « Appropriation, mise en œuvre et accompagnements didactiques et...
30 mai 2017 - Lycée Diderot, Paris

Acquérir une culture commune dans le domaine de l’informatique

La rentrée 2016 voit l’introduction d’un enseignement d’algorithmique, d’informatique et de programmation dans les programmes scolaires du cycle 4, le développement de l’enseignement d’exploration ICN (informatique et création numérique) en seconde, la création d’une option facultative ICN en premières L, ES et S.
24 Mar 2016 - Lycée Diderot, Paris

Nouveaux programmes de technologie au collège

Cette rencontre a pour but de présenter aux IA-IPR STI et aux professeurs de technologie au collège, la nouvelle organisation du collège, les finalités des programmes de technologie et l'interdisciplinarité.

Un premier séminaire, au sujet du même thème, a eu lieu le jeudi 10 décembre à Paris.

Ce séminaire s’inscrit...

Concours - Examens

DNB 2025

Les génies de la construction 2025

Les génies de la construction 2024

Sujets DNB 2024

Toutes les épreuves de la formation...

Ressources mises en avant

Ressource pédagogique

Synthèses pour le niveau 5eme

Dans cette ressource, nous vous mettons à disposition l'ensemble des synthèses créées par les auteurs du réseau national pour le nouveau programme en 5eme.
Ressource pédagogique

Séquences pour la 4eme à la rentrée 2025

Vous trouverez dans le tableau ci-dessous les liens vers chaque séquence développée pour la classe de 4EME pour la rentrée 2025. Ce tableau va évoluer...
Article

Guide d'accompagnement du programme de technologie Cycle 4_Mai 2024

Vous trouverez en PJ et dans la rubrique "document d'accompagnement", le nouveau guide d'accompagnement du programme de technologie cycle 4 Cette ressource a pour objectif...
Ressource pédagogique

Séquences pour la 5eme et le programme 2024

Vous trouverez dans le tableau ci-dessous, les séquences écrites pour le niveau 5eme en adéquation avec le programme de la rentrée 2024. Ce tableau a...

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Pascal PUJADES et Hugues VIVIER, de l’Académie de Toulouse, vous proposent deux séquences pédagogiques pour la classe de 4 ème centrées sur une mangeoire connectée...
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Découverte et analyse d’un système connecté : alarme et gestion de l’énergie

Jérôme Espouey et Olivier Dupuy, de l’académie de Bordeaux, vous proposent un projet pédagogique autour des objets connectés. À travers deux séquences, les élèves explorent...
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Comment améliorer un dispositif d’ouverture de porte de maison pour personne à mobilité réduite ?

Emmanuel MOUTON et Marc SABATIER, de l’Académie de Bordeaux, vous propose une séquence pédagogique pour la classe de 4ème centrée sur la problématique suivante :...
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Comment avoir un usage sécurisé et raisonné du numérique ?

Aurélien Michaud et Bruce Paillat, de l’Académie de Poitiers, vous proposent une séquence pédagogique autour de la problématique suivante : « Comment avoir un usage...
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Comment s’assurer d’un usage raisonné des objets communicants ?

Francis Blanquart, de l’Académie de Lille, vous propose une séquence pédagogique centrée sur la problématique suivante : « Comment s’assurer d’un usage raisonné des objets...
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Guide académique pour le laboratoire de technologie au collège

L’Académie de Nantes a élaboré, cette année, un guide académique de recommandations dédié aux laboratoires de technologie en collège . Conçu avec la contribution de...
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« Comment sécuriser l’accès aux casiers du collège à l’aide de l’IA ?

Jean-Louis Le Déaut, de l’académie de Toulouse, vous propose deux séquences autour de la problématique suivante : « Comment sécuriser l’accès aux casiers du collège...
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Comment détecter un séisme ?

Cette séquence de 2 séances, pour la classe de 4EME, vous est proposée par Jean-François Jedraszak de l'académie de Lille. Dans cette séquence le choix...

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