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La ressource, conçue à partir d'articles sur le sujet des DEEE et d’investigations sur le terrain en 2025 présente le fonctionnement d’une rue spécialisée dans la réparation et la maintenance de systèmes électroniques, et aborde les aspects plus techniques de la réparation et se termine par une discussion générale sur le modèle, ainsi que sur ses points positifs et négatifs
ÉPREUVE E2 : ÉPREUVE DE TECHNOLOGIE Sous-Épreuve E.21 : Préparation d'une production THÈMES DÉVELOPPÉS : Question 1 : Gérier l'ordonnancement de la production Question 2 : Décoder et analyser les différentes étapes de production Question 3 : Analyse de fabrication Question 4 : Établir un...
ÉPREUVE E2 : ÉPREUVE DE TECHNOLOGIE Sous-Épreuve E.21 : Analyse technique d'un ouvrage THÈMES DÉVELOPPÉS : Thème n°1 : Analyse du dossier / Étude technique Thème n°2 : Étude thermique du plancher du hall Thème n°3 : Nomenclature de l'ensemble du mobilier Thème n°4 :...
ÉPREUVE E2 : ÉPREUVE DE TECHNOLOGIE Sous-Épreuve E.22 : Analyse Technique d'une Production et d'un Système THÈMES DÉVELOPPÉS : Question 1 : Calculer la marge brute d'exploitation Question 2 : Établir un bordereau de fabrication pour préparer les commandes Question 3 : Organiser les modes...
ÉPREUVE E2 : ÉPREUVE DE TECHNOLOGIE Sous-Épreuve E.22 : Préparation d'une fabrication et d'une mise en oeuvre sur chantier THÈMES DÉVELOPPÉS : Thème n°1 : Calepinage Thème n°2 : Processus de fabrication Thème n°3 : Contrat de phase Thème n°4 : Calcul de temps de...
Qu’est-ce que l’agrivoltaïsme ? Contraction des mots « agriculture » et « photovoltaïsme », l’agrivoltaïsme permet d'installer des panneaux photovoltaïques sur des terrains en contribuant durablement à l’installation, au maintien ou au développement d’une production agricole. Selon une récente étude, l’agrivoltaïsme est un des solutions...
Cette ressource expose les mécanismes d’optique géométrique à l’origine des arcs-en-ciel et des mirages : réfraction, réflexion interne et variations d’indice dans l’atmosphère
Ce webinaire a pour ambition d’apporter des clés de compréhension et d’appropriation de cette rénovation, en présentant les fondements du nouveau référentiel, les évolutions des programmes de mathématiques et de physique-chimie, les nouvelles modalités de formation en milieu professionnel et les épreuves certificatives, afin d’accompagner les enseignants et inspecteurs dans la mise en œuvre cohérente et efficace du BTS Bâtiment rénové.
Déroulement de la formation 09h00 - 09h15 : Allocution d’ouverture, état des lieux et besoin d'évolution Vincent Montreuil, inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche (IGESR). 09h15 - 09h45 : Présentation des besoins de la profession et des évolutions attendues Julien Beideler...
Dans un contexte où la transition écologique devient une priorité mondiale, cette ressource présente une démarche d’écoconception appliquée aux disjoncteurs basse tension en s’appuyant sur un étude de cas
Ce nouveau numéro met à l’honneur trois réalisations emblématiques illustrant la richesse, la diversité et la créativité des projets menés dans le cadre de formations d’ingénierie et de partenariats académiques et industriels.
Véronique LE TIEC, enseignante en économie de la construction au lycée Freyssinet, a choisi de retourner sur le terrain grâce à un congé formation à mi-temps en entreprise. Dans un entretien, elle raconte son parcours, ses motivations et ce que cette immersion a changé dans sa pratique d’enseignante.
Cette ressource décrit les principes physiques de la fission nucléaire et les moyens d’en extraire l’énergie pour la production d’électricité. La culture de sûreté, les aspects économiques de la filière y sont présentés ainsi que la gestion du combustible et des déchets nucléaires
Les options en Design & Métiers d’art La réforme des lycées professionnels ouvre la possibilité, dans tous les LP/LPO, de proposer des activités optionnelles choisies par les élèves. Objectifs : enrichir les parcours, renforcer l’ouverture culturelle et développer des compétences transversales utiles pour la poursuite...
Parcours différencié en Terminale Bac Pro Arts Appliqués et Cultures Artistiques : conception collaborative Par son ancrage concret dans la réalité du métier préparé par les élèves, l’enseignement des Arts Appliqués et Cultures Artistiques donne du sens à tous les apprentissages. Les professeurs d’arts appliqués, réunis...
Élaboration et suivi de dossier à distance un exemple en BMA Bijouterie-Joaillerie au LPO César Baldaccini Marseille La plupart des ENT disposent aujourd’hui d’une entrée sur la plateforme d’apprentissage en ligne Moodle. Moodle est un outil Open Source (libre) et sécurisé. Son développement, en constante évolution,...
Le Plan National de Formation (PNF) dédié au Bac Pro Modélisation et prototypage 3D - MP3D s’est tenu les mardi 16 et mercredi 17 décembre 2025 à Cluses.
Mardi 16 décembre 2025 9H00 : Accueil des participants 9h30 : Ouverture du séminaire Laurent BOUET, IEN STI, Académie de Grenoble Lilian BOUVIER, IEN STI, Académie de Lyon Frédéric DEDEKEN, IEN STI, Académie de Lille Daniel GLAISER, IA-IPR STI, Académie de Nancy-Metz Emmanuel SERNA, IGESR...
Monsieur Jean-Luc Maté, reconnu comme l’un des pionniers de l’électronique automobile moderne, a animé en décembre 2025 une conférence à destination des enseignants de la région Occitanie dans le domaine de la mobilité électrique.
Cette ressource du site Planète Energies nous guide à travers les 10 grandes étapes de la vie d’un panneau solaire : de l’extraction du quartz jusqu’à son recyclage en fin de vie.
Cette ressource du site Planète Energies nous guide pour découvrir comment il est possible de réaliser le bilan environnemental d'un téléphone portable: de l’extraction du premier matériau jusqu’à son recyclage en fin de vie.
L’intégration de l’IA dans des processus industriels, parfois critiques, est aujourd’hui une réalité. Cette conférence en ligne proposée en replay permet de comprendre les concepts fondamentaux de l’IA ainsi que comment intégrer l’intelligence artificielle dans les process, sans compromettre la sécurité et tout en renforçant la performance et la compétitivité
Aurélien Michaud et Bruce Paillat, de l’Académie de Poitiers, vous proposent une séquence pédagogique autour de la problématique suivante : « Comment avoir un usage sécurisé et raisonné du numérique ? » Cette séquence, organisée en trois séances, vise à : • comprendre le rôle...
Francis Blanquart, de l’Académie de Lille, vous propose une séquence pédagogique centrée sur la problématique suivante : « Comment s’assurer d’un usage raisonné des objets communicants ? » Lors de cette séquence, les élèves seront amenés à se questionner sur plusieurs thèmes clés : 1...
Ce dossier permet l’étude de la mise en place d’un outil de supervision afin de réaliser une maintenance prédictive sur un moulin industriel. La séquence pédagogique s’étale sur 6 semaines à hauteur de 9 Heures/Semaine en fin de première année BTS CIEL option A
Cette ressource présente une approche mathématiquement fondée pour minimiser le nombre d’interactions entre l’humain et la machine tout en maximisant leur efficacité informationnelle ; cette optimisation est particulièrement bénéfique pour les personnes en situation de handicap, pour lesquelles chaque interaction représente un coût significatif
La ressource proposée reprend les attentes de l'épreuve U4.1 "Répondre à une affaire" du BTS SCBH. Ce sujet permet de mobiliser les compétences liées à l'étude de prix, et en particulier le quantitatif, le déboursé sec et le coefficient de vente. Toutes les données nécessaires...
Cette ressource réunit les captations des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2025 permettant d'échanger sur l'évolution des pratiques pédagogiques