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DN MADE Événement - Spécialité : Evénementiel et scénographie Ce parcours forme aux métiers de designer qui conçoit des espaces et des dispositifs de communication dans un contexte, culturel institutionnel et/ou commercial : scénographie, stand, pop-up store ; vitrine, publicité sur lieu de vente, signalétique.
DN MADE Événement - Spécialité : Scénographies culturelles Le cursus forme des concepteurs de dispositifs événementiels à vocation culturelle, artistique, commémorative.... La scénographie culturelle aborde la conception de dispositifs spatiaux et volumiques visant à valoriser un contenu artistique, émotionnel, poétique, didactique, ... Elle couvre ainsi...
Le dossier présenté est une étude technique et pédagogique de sujet 41 et E51 du BTS SCBH. Les fichiers présentés suivent une demarche proposée par l'auteur. Dossier 0 : Pédagogie avec progression simplifiée Dossier 1 : Ressources : feuille avant métré, fiche entreprise, plan ferme...
Cette ressource présente l'étude d'un portique 2D à l'aide du logiciel Robot Structural Analysis. Contenu de la ressource Énoncé du TD .pdf Définition de la géométrie .pdf Application des charges .pdf Edition des résultats .pdf Rédaction de la note de calcul .pdf fichier Robot portique...
Cette ressource présente une séquence pédagogique complète sur la création d'un bâtiment industriel. Ce projet, conduit dans une démarche BIM et réalisé en collaboration par les sections de 1er année du BTS Enveloppe des Bâtiments - Conception et Réalisation et du BTS Architectures en Métal...
1- Mise en situation Dans le cadre de l’épreuve de Prototypage et industrialisation des produits (U61) en BTS CPI, un projet de prototypage doit être proposé aux étudiants en fin de 1ère année. L’objectif de cette épreuve est de permettre à l’étudiant, dans le cadre...
Si tous les moteurs électriques se ressemblent, les choix de technologies et d’architectures de conception conduisent à des différences notables en fonction de l’application envisagée.
Ce séminaire a pour objectif d’accompagner les inspecteurs territoriaux en charge du pilotage pédagogique de la filière construction métallique, les DDFPT et les professeurs référents dans la mise en œuvre du nouveau diplôme.
Ouverture Jean-Michel Schmitt, inspecteur général de l'éducation nationale, groupe sciences et techniques industrielles Cédric Dziubanowski, inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional sciences et techniques industrielles en charge de la rénovation du BTS AMCR, académie de Nantes Daniel Glaiser, inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional sciences...
Cette ressource expose le procédé de fusion sélective par laser (SLM) en se basant sur une imprimante en particulier (FormUp 350 et son enceinte d’isolement FlexCare, fabricant AddUp)
DN MADE Animation - Spécialité : Images et narration Majeure animation : animation, didactique, livre animé, motion design, stop motion, image animée Mineure illustration : livre jeunesse, création, personnages et décors Nous proposons à chacun des étudiants d'identifier et construire leur identité de créateur par...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Design d'espace, nouvelles pratiques urbaines « Design d'espace, nouvelles pratiques urbaines » à pour objectif de former des professionnels intervenants dans la conception et la création d'espaces relevant des différents champs d'intervention tels que : l'espace habité, éphémère...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Design espace et innovation sociale La mention de ce nouveau diplôme portera sur l'ESPACE avec un parcours DESIGN ET INNOVATION SOCIALE : design de service, habitat privé et public, contexte urbain, ville et paysage, écologie et développement durable...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Espace et contextes Le DNMADe « Espace et Contextes » s’oriente vers des projets d’espace événementiel, de scénographie culturelle et de muséographie. Il prend appui sur des partenariats locaux : Montpellier est devenue une référence majeure dans le...
Cette ressource présente l'étude d'une poutre continue sur 4 appuis à l'aide de Robot Structural Analysis Contenu de la ressource Enoncé du TD Modélisation de la géométrie Application des charges Edition des résultats Rédaction de la note de calcul Fichier Robot sans dimensionnement
Cette ressource présente l'étude d'une poutre métallique sur 2 appuis à l'aide de Robot Structural Analysis. Contenu de la ressource Énoncé du TD Modélisation de la géométrie Application des charges Édition des résultats Dimensionnement Rédaction de la note de calcul Fichier Robot sans dimensionnement Fichier...
Gravitylight est une lampe à LED, sans batterie, destinée aux pays en développement. Il suffit de remonter manuellement un sac lesté (de pierres, sable ou terre...) qui actionnera une dynamo en descendant sous l'effet de la gravité pour obtenir une demi-heure d'éclairage environ.
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : cadre de vie, scénographie et agencement Ce parcours propose une acquisition de savoirs et savoir-faire créatifs dans les domaines de l'espace habité privé/public et de l'espace environnemental. Cette formation à haute valeur conceptuelle propose une spécialisation est proposée...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : conception spatiale et lumière Les objectifs pédagogiques de la mention espace visent à former des étudiants capables de concevoir des aménagements & des environnements spatiaux dans lesquels l'utilisation de la lumière est prise en considération de manière centrale...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Espaces Évènements, Scénographies Ce parcours permet de travailler l'espace comme véhicule de sens et support de récit. Ces projets scénographiques à caractère éphémère interviennent dans différents contextes spatiaux et professionnels : de l'intérieur au paysage, du spectacle vivant...
Organisée par l’ASDM, le Ministère de l’Éducation Nationale et de la jeunesse etnle Lycée Professionnel André Ampère de Vendôme.
Présentation de l'ASDM - Enjeux de la branche au regard de la réforme. Pierre Prim, Président de l’ASDM Présentation de la filière - Grandes orientations des réformes de la voie professionnelle et de l'apprentissage. Pascale Costa, l’Inspectrice Générale de l’Éducation Nationale. Besoins en recrutement et...
Une convention sur la formation aux économies d’énergie dans le bâtiment (dispositif FEEBat) a été signée entre le ministère de de la transition écologique et solidaire et les professionnels du bâtiment sur la période 2014-2017.
Jeudi 6 décembre Ouverture du séminaire Jean-Michel Schmitt, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe sciences et techniques industrielles Présentation du Plan de Rénovation Énergétique des Bâtiments (PREB) Emmanuel Acchiardi, sous-directeur de la Direction de l’habitat, de l’urbanisme et des paysages (DHUP), ministère de la transition...
L’animation « Inventions-Personnages-Constructions » permet de développer la compétence du cycle 4 « Comparer et commenter les évolutions des objets et systèmes ». Cette animation est un jeu de cartes qui permet d’associer les personnages célèbres à leur invention et/ou à leurs constructions. Elle aide...
Vous trouverez dans l'onglet "Fichiers et liens" tous les documents utiles pour mettre en oeuvre deux séquences pédagogiques : - une pour le début de cycle utilisant l'animation "Poutre1" - et une pour la fin de cycle utilisant les animations "Poutre1", "Poutre 2" et le...
Cette ressource présente la fabrication additive ainsi que les sept procédés classés en fonction de l’état initial de la matière et du procédé de mise en œuvre, tout en présentant la démarche de conception et en comparant les procédés
Cette ressource présente, sous forme de vidéos, plusieurs tutoriels présentant des activités dans l'environement de REVIT MEP Contenu de la ressource Construction d'une salle de sport à partir d'un plan dwg Projet océane centrale frigorifique et évaporateur automatique Projet océane groupe eg et alim retour...
Notre équipe de l'académie de Potiers, constituée de Franck Deguil et Christophe Lachaud, vous propose un projet d'Eco-amplificateur d'un appareil nomade pour le cycle 4. Il est proposé au niveau de la classe de troisième avec 3 séquences de 3 séances. Les problèmatiques sociétales sont...
Cette ressource expose comment et pourquoi le projet du Grand Paris Express s’est développé en retraçant l’historique du réseau actuel, les différentes idées et ébauches qui se sont succédé et enfin en présentant le projet actuellement en construction
Cette ressource présente sous forme de vidéos, la création d'un réseaux hydraulique à l'aide de REVIT MEP Contenu de la ressource Brancher le bipasse d'une vanne 3 voies Création d'un filtre pour ne rendre visibles que des objets ciblés Créer un réseau hydraulique à brides...
Cette resource présente sous la forme de vidéos, la création de réseaux de plomberie à l'aide de REVIT MEP. Contenu de la ressource Créer un réseau d'eaux usées automatique Créer un réseau d'évacuation d'eaux usées manuellement
Cette ressource présente la création d'un réseau de gaine de ventilation dans REVIT MEP. Contenu de la ressource Analyse des pertes de charge et du tronçon défavorisé Annoter les gaines Automatiser le calcul du taux de brassage de plusieurs bouches Comprendre une famille téléchargée Création...
Cette ressource présente sous forme de vidéo, la création d'une nomenclature de canalisation modélisée à l'aide de REVIT MEP Contenu de la ressource Créer une nomenclature de canalisation
Cette ressource présente la création de familles MEP dans REVIT à l'aide de vidéos. Contenu de la ressource Créer un collecteur de chaufferie Créer un piège à son autoadaptatif Créer une famille détenteur type accessoire cana Créer une grille d'entrée d'air Créer une VMC double...
Cette ressource présente sous forme de vidéos, les manipulations générales a effectuer pour la création d'un projet dans REVIT MEP Contenu de la ressource Formule pour Pertes de Chargesgnes de couleur et transférer les styles de ligne Annoter avec des liLes paramètres partagés Construire mur...
Cette ressource présente sous forme de vidéos, la création des réseaux frigorifiques ainsi que l'annotation des canalisations dans REVIT MEP Contenu de la ressource Ajout et paramètre des connecteurs machines frigorifiques Annoter les canalisations fluide fligorifique Transférer un type de canalisation familles REVIT
Cette ressource présente sous forme de vidéos, la création d'un réseaux électriques à l'aide de REVIT MEP. Contenu de la ressource Améliorer la visibilité des familles domotiques et électriques dans sa bibliothèque Analyser les résultats de dimensionnement des sections Créer un circuit de données Créer...
→ Livret de suivi des périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) CAP Ébéniste Il s’agit d’une proposition de livret de suivi des PFMP et de liaison lycée-entreprise. Ce document peut être également considéré comme un passeport pour une recherche de stages mais aussi pour...
Cette ressource pédagogique expose les chiffres de l’approvisionnement en énergie en particulier en énergie électrique puis focalise son propos sur la mobilité terrestre soutenable. Après avoir répertorié les différentes solutions actuellement développées, l’étude se resserre sur des véhicules électriques à batteries (tout électrique ou hybrides plugin) et à pile à combustible et hydrogène
Il s’agit d’un recueil qui rappelle, à chaque intervenant, les bonnes pratiques en matière de conduite et de mise en œuvre hors production des matériels.
Cette ressource détaille la mise en place et les résultats des essais pour la caractérisation mécanique du béton et de l’acier des armatures : essai de fendage, essai de compression, mesure au scléromètre, essai de traction pour l’acier
Cette ressource, issue d’une séance de TP, détaille les différentes phases de réalisation d’une poutre en béton armé, de la constitution de l’armature au coulage du béton en passant par la préparation des matériaux et les essais sur béton frais
Présentation d’une méthodologie de diagnostic conventionnelle et de documents didacticiels dans l’utilisation d’outils de mesures afin d’accompagner les élèves ou candidats dans des épreuves de diagnostic des systèmes pilotés.
Cette ressource s’attache dans un premier temps à présenter la démarche afin de formuler un béton ordinaire, puis une application de formulation d’un béton pour la réalisation de voiles béton armés d'un futur bâtiment d'habitation est présentée
Cette série de 8 TP permet aux étudiants d’analyser le comportement de systèmes axés sur la motorisation, la transmission, le freinage et la direction.
L’académie d’Orléans-Tours propose une séquence pour le cycle 3. Cette séquence « Tour de Pise » a été réalisée par Vincent SIMON et Philippe GESSET en collaboration avec des conseillères pédagogiques du 1 er Degré. Les élèves sont placés en démarche d’investigation afin qu’ils recherchent...
Cette ressource pédagogique présente une analyse de la consommation mondiale d'énergie et focalise sur l’énergie électrique. Un bilan des réserves et ressources mondiales de matières premières énergétiques et non énergétiques ainsi que des flux annuels des ressources renouvelables est proposé, le tout est accompagné d’une approche dynamique des besoins. Enfin la place de l’électricité, son évolution ainsi que ses principales voies de production sont exposées
"L'architecture et construction vit une véritable révolution dans le domaine du numérique. Chaque construction est un prototype qu'il est difficile de visualiser et tester avant la construction. La réalité augmentée permet d'anticiper les solutions techniques, de mieux les visualiser et les comprendre. Cette technologie occupe...
Il s’agit d’un modèle de formation par le numérique visant à préparer l’apprenant à un niveau d’habilitabitabilité se composant en trois parties : une partie à distance type MOOC (plus exactement SPOC) suivie d’un test dit « théorique » en ligne. une partie accompagnement à...
Ce dossier regroupe des ressources de Culture Sciences de l’Ingénieur pouvant être source de pistes pédagogiques et support pour des travaux interdisciplinaires
DN MADE Espace - Spécialité : Design responsable : Territoire , Société & patrimoine L’étudiant aura l’occasion de se tourner vers la dimension du design responsable, afin d’interagir avec son environnement en s’appuyant sur les ressources humaines, spatiales, techniques et matérielles. L’ancrage des projets avec...
DN MADE Espace - Spécialité : Elaboration d'espaces, mutation des territoires Ainsi, l’Élaboration d'espaces, mutation des territoires est un choix pédagogique pertinent au coeur d’un environnement qui se compose d’un ensemble de grands paysages ruraux et urbains mais aussi sociétaux et culturels aux caractères le...
DN MADE Espace - Spécialité : Environnements pérennes et éphémères Ce DN MADE mention Espace transmet outils et savoirs nécessaires à l’acquisition des compétences pour intégrer bureaux d’études et agences de conception d’espaces. Les contextes sont variés: lieux de vie, dispositifs scénographiques, environnements paysagés. Pour...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Architecture et pratiques collaboratives Ce parcours propose des démarches de conception architecturales à petite échelle selon des méthodes participatives et collaboratives. L'étudiant expérimentera la construction collective à échelle 1. Les projets s'appuieront sur l'expérience d'un site, la rencontre...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Conception des paysages urbains partagés Ce parcours propose la conception d'aménagements urbains, d'espaces paysagers, de jardins, et cherche à développer des pratiques responsables et plus respectueuses dans les modes de vie en ville. Les projets s'appuieront sur la...
DN MADE Espace - Spécialité : Décor architectural-pictural grand format La spécialité principale est la "Fresque" avec mise en oeuvre des techniques de peinture murale. Les enseignements de "Mosaïque" et "Laque" sont des spécialités secondaires. La formation a pour but de former des concepteurs réalisateurs...
DN MADE Espace - Spécialité : Espaces Habités ambiance & environnement Ce parcours permet de travailler l’espace en articulation avec un contexte existant, sa réalité, ses problématiques. Les champs de l’architecture intérieure, du bâti et du paysage sont traités via leurs dimensions sensibles, programmatiques et...
DN MADE Espace - Spécialité : Petite échelle architecturale, architecture intérieure et design mobilier Les projets se concentrent sur l'échelle humaine, les usages et les matériaux. Ils se définissent jusqu'à la formalisation et la résolution du détail technique et intègrent des expérimentations à l'échelle 1...
DN MADE Espace - Spécialité : Scénarii de l'architecture et des espaces construits Le DN_MADe Espace-Scénarii de l’architecture vise la formation de professionnels intervenant dans la conception et la création d’espaces. La formation engage une réflexion sur l’espace construit, la dimension du bâti, ses matériaux...
Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Vivre un territoire : stratégies, démarches, projets Le parcours vise l'acquisition de compétences professionnelles propres à la conception et la production d'espaces : analyser, programmer, concrétiser, communiquer. L'étudiant-e fait l'apprentissage de méthodologies de conception à travers des projets...
Dans le cadre d’un partenariat international allant du collège à l’enseignement supérieur, des collégiens, lycéens (des voies technologiques et professionnelles), élèves ingénieurs et doctorants ont travaillé sur l’optimisation des performances énergétiques d’un véhicule électrique HELIOS basé dans l’académie de Toulouse.
Cette ressource aborde les conversions d’énergie, la problématique de l’efficacité énergétique, les possibilités et limites des conversions. Les notions de rendement instantané et rendement sur cycle sont formalisées, puis celle de rendement sur cycle de vie est introduite en incluant des notions de soutenabilité ; la gestion des conversions, le juste dimensionnement des convertisseurs et des usages sont abordés, quelques exemples sont développés
Des séquences qui n’ont pas été présentées dans la ressource précédente. Suite à une demande client qui désire louer un logement, l’apprenant devra préparer son intervention
Les ressources présentées dans ce dossier permettront au lecteur de se faire une idée du potentiel pédagogique que représentent les nouvelles technologies de modélisation du patrimoine bâti. Le relevé complet de l’ouvrage mais également de son environnement est aujourd’hui possible grâce à plusieurs technologies, notamment...