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Cette séquence a pour but d'étudier les notions liées à l'habitat et d'analyser les contraintes techniques, économiques et environnementales en lui associant le concept d'étude MEI.
Ce mini-projet sous forme de challenge de 12h a pour but d'opposer deux robots "Sumo" sur un dohyô. Il doit permettre aux élèves de première de la spécialité "Sciences de l'ingénieur" de modéliser et fabriquer le carte du robot puis de programmer, en python, une manette de jeu afin de commander le robot.
Informatique et sciences du numérique : Exposés Les Étincelles du Palais de la découverte pour les groupes scolaires à partir de la 4e : Qu’est-ce l’informatique ; le réseau internet ; une histoire de l’informatique ; un robot, comment ça robotte ; textes, images et sons dans nos ordinateurs ; le pouvoir des algorithmes ; l’IA ; simuler grâce aux ordinateurs ; des bits aux transistors ; comment fonctionne un ordinateur ; Alice, Bob et la sécurité informatique
Cette ressource présente pas à pas comment, à partir d’une caméra embarquée, il est possible d’atteindre une précision de localisation au centimètre ainsi que les angles de rotation de la caméra
Ici est présenté un plan de formation à destination des enseignants en informatique. Il comprend les certificats IBM SkillsBuild, des webinaires thématiques ainsi qu'un accueil d’une journée au siège d’IBM France (places limitées)
L’INRS organise la 13ème édition du concours vidéo « Santé et sécurité au travail : de l’école au travail » destiné aux apprentis et aux élèves des lycées professionnels.
Cette séquence vous est prposée par Jean-Louis Le-Déaut de l'académie de Toulouse, elle prend appui sur la loi AGEC pour Anti-Gaspillage et Economie Circulaire. Elle amène les élèves à découvrir la notion d’indice de réparabilité comme critère de choix d’un objet technique. Les élèves mettent...
Lors des phases d’arrêt du réacteur, il convient de vérifier le bon fonctionnement des armoires électriques du pont polaire. Ces dernières étant soumises à des conditions extrêmes de température, le vieillissement est souvent accéléré.
La rencontre EduBIM2024, qui se déroulera du 27 au 28 novembre 2024 à l’ENSA Paris Val de Seine, porte un regard sur les données, les intelligences et la nature de la ville durable