Académie : Créteil

Groupe principal

Présentation

Composée de trois départements de l'Est parisien : Seine-et-Marne, Seine-Saint-Denis et Val-de-Marne), l'académie de Créteil couvre 53 % de l'Île-de-France.

Elle compte plus de 4 millions d'habitants.

Près d'un million d'élèves, étudiants et apprentis y sont scolarisés.

Coordonnées

4 rue G. Enesco

94010

Créteil Cédex

Téléphone:

01 57 02 60 00

http://www.ac-creteil.fr/

Inspecteurs

Établissements

Établissement non renseigné

Conception des pièces en plastique pour éviter les défauts géométriques

LUSSEAU Cédric

Pilotage et performance d'un système multi-source - Académie de Créteil

PSoC - Programmable System on Chip

SSI : Etude des principes, Mesure de précision et de fiabilité sur un automate d'affranchissement de colis postal en 1° SSI

Utilisation d’une plateforme d’e-Learning pour la gestion de projet en Terminale STI2D

TEXIER Stéphanie

CNR-CMAO - 94230 Cachan

15 ans, 100 numéros, les années 2000… - technologie n°200 Numéro anniversaire

RIOT Jacques

Application Android de suivi des publications sur le site

YOUNG Philippe

Lycée Gustave Eiffel - 94230 Cachan

Atelier scientifique et technique - Un projet stratosphérique - technologie n°185

YAHI Sahed

Commande et modélisation multphysique de différentes motorisations

ICETA Damien

Rectorat - 94000 Créteil

La norme IEC 61131-3. Concepts et notions de base. Langages de programmation

DUMERY Jean-Jacques

Lycée Le Corbusier - 93300 Aubervilliers

ITP schema - Machine d'assemblage de pot de taille crayon

NADALON Luc

Lycée La Fayette - 77430 Champagne sur Seine

Initiation au développement sur cibles Android

MENU Alain

Lycée Louis Armand - 94130 Nogent sur Marne

Projet "Eurov" : Conception collaborative d’un ROVer EURopéen

XERRI Frédéric

Initiation à la programmation orientée objet (POO)

Lycée Voillaume - 93600 Aulnay sous Bois

Exemple d'utilisation de la modularisation en BTS CRSA

FAUL Philippe

Lycée Lucie Aubrac - 93500 Pantin

Intérêt de la variation de vitesse en ventilation

LAFONT Christophe

Lycée Pierre de Coubertin - 77100 Meaux

Machine asynchrone sur le réseau

CUNIERE Alain

Lycée Édouard Branly - 94 Créteil

Dossier spécial Développement Durable et Écoconception - Parfum d’écoconception dans l’air - technologie n°207

TOUEIX Bruno

La conception mécatronique - Revue technologie n°168

TABONE Patrick

Lycée René Cassin - 93340 Le Raincy

A la découverte du perforateur (2/2) - Revue technologie n°142

LECORRE Stéphane

IUT de Cachan - 94230 Cachan

La fiche GPS - Revue technologie n°184

MATHIEU Luc

École normale supérieure Paris-Saclay

Analyse fonctionnelle d’un lève-vitre électrique

GAMELON Cédric

Analyse fonctionnelle d’un levier de frein à main

ROUX Sébastien

Application de la corrélation d'images : identification de paramètres élastiques

Application d’un plan d’expériences au contrôle de la rugosité

MELLA Pierre

Ateliers pédagogiques – Journée enseignement, EduBIM 2019

DESODT Clément

Capteurs et chaîne d’acquisition

Conception acoustique d’une salle – Intérêt du prototypage et principe de conception de maquettes

DE SA Caroline

Etude de cas : Alimentation en eau d'une ville

DAUX Christophe

Fonderie : coulée d’alliage d’aluminium

QUINSAT Yann

L'enseignement de la cinématique graphique à l'aide de la corrélation d'images

CLAIRE Damien

La conception robuste à l’aide des plans d’expériences

SAVARY Arnaud

La simulation non déterministe : prévoir l’incertitude sur le résultat

ENJALBERT Paul

Le matriçage : règles de tracé

LAVERNHE Karine

Le raisonnement en sciences de l’ingénieur

ZENARD Thierry

Les dégradations des matériaux composites : effet sur le comportement

DAGHIA Federica

Les pieux de fondations géothermiques

BOUVENOT Jean-Baptiste

Ma thèse en 180 secondes - Édouard Walther

WALTHER Édouard

Ma thèse en 180 secondes - Mame Daro Fall

FALL Mame Daro

Ma thèse en 180 secondes - Morgan Bertin

BERTIN Morgan

Ma thèse en 180 secondes - Silvère Pierre

PIERRE Silvère

Lycée Gustave Eiffel - 77130 Varennes-sur-Seine

Appareil à pression

RAMEAU Thierry

Lycée Maximilien Perret - 94140 Alfortville

Concevoir et fabriquer une façade d’armoire de commande avec la normalisation

PATRICIO Frédéric

Lycée d'Arsonval - 94100 Saint Maur des Fossés

Progression et Support pédagogique pour l'enseignement de la spécialité "Sciences de l'Ingénieur"

ONESTI Philippe

Inspection Générale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche (IGÉSR)

Étude de cas en EE SI - Bien vu, la pédale ! - Revue technologie n°175

COSTA Pascale

Auteurs

BARBOT Jean-Pierre - École normale supérieure Paris-Saclay

Capteurs et chaîne d’acquisition

BARGACH Sanâa -

Pilotage et performance d'un système multi-source - Académie de Créteil

BERTIN Morgan - École normale supérieure Paris-Saclay

Ma thèse en 180 secondes - Morgan Bertin

BEY Olivier -

SSI : Etude des principes, Mesure de précision et de fiabilité sur un automate d'affranchissement de colis postal en 1° SSI

BEY Sandrine -

SSI : Etude des principes, Mesure de précision et de fiabilité sur un automate d'affranchissement de colis postal en 1° SSI

BOUVENOT Jean-Baptiste - École normale supérieure Paris-Saclay

CLAIRE Damien - École normale supérieure Paris-Saclay

COSTA Pascale - Inspection Générale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche (IGÉSR)

Étude de cas en EE SI - Bien vu, la pédale ! - Revue technologie n°175

CUNIERE Alain - Lycée Pierre de Coubertin - 77100 Meaux

Machine asynchrone sur le réseau

DAGHIA Federica - École normale supérieure Paris-Saclay

DAUX Christophe - École normale supérieure Paris-Saclay

DE SA Caroline - École normale supérieure Paris-Saclay

DELORD Jean-David - Lycée Maximilien Perret - 94140 Alfortville

DESODT Clément - École normale supérieure Paris-Saclay

DOUHOU Abdelmalek -

Pilotage et performance d'un système multi-source - Académie de Créteil

DUMERY Jean-Jacques - Rectorat - 94000 Créteil

ENJALBERT Paul - École normale supérieure Paris-Saclay

La simulation non déterministe : prévoir l’incertitude sur le résultat

FALL Mame Daro - École normale supérieure Paris-Saclay

Ma thèse en 180 secondes - Mame Daro Fall

FAUL Philippe - Lycée Voillaume - 93600 Aulnay sous Bois

Exemple d'utilisation de la modularisation en BTS CRSA

GAMELON Cédric - École normale supérieure Paris-Saclay

GEORGES Gaetan - Lycée Louis Armand - 94130 Nogent sur Marne

Initiation à la programmation orientée objet (POO)

HILD François - École normale supérieure Paris-Saclay

ICETA Damien - Lycée Gustave Eiffel - 94230 Cachan

LAFONT Christophe - Lycée Lucie Aubrac - 93500 Pantin

Intérêt de la variation de vitesse en ventilation

LAVERNHE Karine - École normale supérieure Paris-Saclay

LECORRE Stéphane - Lycée René Cassin - 93340 Le Raincy

LIEBAUT Jean François - Lycée Louis Armand - 94130 Nogent sur Marne

MALÉSYS Nicolas - École normale supérieure Paris-Saclay

MATHIEU Luc - IUT de Cachan - 94230 Cachan

La fiche GPS - Revue technologie n°184

MELLA Pierre - École normale supérieure Paris-Saclay

MENU Alain - Lycée La Fayette - 77430 Champagne sur Seine

NADALON Luc - Lycée Le Corbusier - 93300 Aubervilliers

NERON David - École normale supérieure Paris-Saclay

ONESTI Philippe - Lycée d'Arsonval - 94100 Saint Maur des Fossés

Progression et Support pédagogique pour l'enseignement de la spécialité "Sciences de l'Ingénieur"

OULEDI Gilles -

Pilotage et performance d'un système multi-source - Académie de Créteil

PATRICIO Frédéric - Lpr Voillaume - 93600 Aulnay-Sous-Bois

PIERRE Silvère - École normale supérieure Paris-Saclay

Ma thèse en 180 secondes - Silvère Pierre

PRENSIER Jean-Loup - École normale supérieure Paris-Saclay

QUINSAT Yann - École normale supérieure Paris-Saclay

RAMEAU Thierry - Lycée Gustave Eiffel - 77130 Varennes-sur-Seine

RETHORE Julien - École normale supérieure Paris-Saclay

RIOT Jacques - CNR-CMAO - 94230 Cachan

ROGER Emmanuel - Lycée Maximilien Perret - 94140 Alfortville

Étude d’un aérogénérateur

ROUX Sébastien - École normale supérieure Paris-Saclay

Analyse fonctionnelle d’un levier de frein à main

ROUX Stéphane - École normale supérieure Paris-Saclay

SAVARY Arnaud - École normale supérieure Paris-Saclay

SOULIER Bruno - École normale supérieure Paris-Saclay

Les plans d’expériences

TABONE Patrick - Lycée Édouard Branly - 94 Créteil

La conception mécatronique - Revue technologie n°168

TEXIER Stéphanie -

Utilisation d’une plateforme d’e-Learning pour la gestion de projet en Terminale STI2D

TOUEIX Bruno - Lycée Édouard Branly - 94 Créteil

VIDAL Jean-Baptiste - École normale supérieure Paris-Saclay

L’usinage à grande vitesse

VIRELY Jean-Marie - École normale supérieure Paris-Saclay

VOURC'H Eric - École normale supérieure Paris-Saclay

WALTHER Édouard - École normale supérieure Paris-Saclay

XERRI Frédéric - Lycée Louis Armand - 94130 Nogent sur Marne

YAHI Sahed - Lycée Gustave Eiffel - 94230 Cachan

YOUNG Philippe - CNR-CMAO - 94230 Cachan

ZENARD Thierry - École normale supérieure Paris-Saclay

Les publications de l'académie

Ressources 46 à 60 sur 85

Parcours DN MADE Graphisme - Spécialité : édition

06 fév 2019

DN MADE Graphisme - Spécialité : édition Ce parcours se fonde sur les connaissances du métier du livre, de l’édition, de la publication. Il aborde aussi l’identité visuelle, l’affiche, la création et la composition typographique au service d’un objectif de communication. L’apprentissage et la pratique...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Parcours DN MADE Événement - Spécialité : Scénographie des événements culturels

11 jan 2019

DN MADE Événement - Spécialité : Scénographie des événements culturels Ce parcours propose la conception de dispositifs spatiaux pour des évènements culturels ou artistiques. Les projets s'appuient sur des partenariats avec des institutions culturelles, des organismes privés et des acteurs du spectacle vivant. La formation...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Parcours DN MADE Événement - Spécialité : Communication des identités culturelles et commerciales

11 jan 2019

DN MADE Événement - Spécialité : Communication des identités culturelles et commerciales Les secteurs d'application peuvent être regroupés comme suit :secteur de la PLV (Publicité sur le Lieu de Vente) et de la CLV (Communication sue le Lieu de Vente), ainsi que le packaging.secteur d'espaces...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Parcours DN MADE Animation - Spécialité : Motion designer, communication et technologies immersives

11 jan 2019

DN MADE Animation - Spécialité : Motion designer, communication et technologies immersives Maîtrise de la chaine de production vidéo, animation 2D/3D, typographie, clips, génériques, captation 360°, réalité augmentée, réalité virtuelle, storytelling. Vous pouvez consulter les détails sur notre site.

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Les rendez-vous de la mécanique - Usinage auto-adaptatif

Date de l’événement:

07 fév 2019

08 jan 2019

Une réunion d'information, organisée à Drancy par le Cetim et la FIM, permet de présenter les nouvelles technologies d'usinage afin de gagner en qualité et productivité . De nouvelles technologies pour : Maîtriser la qualité dimensionnelle Optimiser les conditions d’usinage Une meilleure exploitation des machines...

Actualité

Les rendez-vous de la mécanique - Pièces élastomères

Date de l’événement:

08 oct 2018

18 Sep 2018

Une réunion d'information, organisée à Vitry-sur-Seine par le Cetim et la FIM avec la collaboration du LRCCP, a pour objet d'illustrer les différentes thématiques au travers de présentations sur la formulation des élastomères, leur caractérisation dynamique ou encore le dimensionnement des pièces.

Actualité

Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Elaboration d'espaces, mutation des territoires

14 Sep 2018

DN MADE Espace - Spécialité : Elaboration d'espaces, mutation des territoires Ainsi, l’Élaboration d'espaces, mutation des territoires est un choix pédagogique pertinent au coeur d’un environnement qui se compose d’un ensemble de grands paysages ruraux et urbains mais aussi sociétaux et culturels aux caractères le...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Environnements pérennes et éphémères

14 Sep 2018

DN MADE Espace - Spécialité : Environnements pérennes et éphémères Ce DN MADE mention Espace transmet outils et savoirs nécessaires à l’acquisition des compétences pour intégrer bureaux d’études et agences de conception d’espaces. Les contextes sont variés: lieux de vie, dispositifs scénographiques, environnements paysagés. Pour...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Petite échelle architecturale, architecture intérieure et design mobilier

14 Sep 2018

DN MADE Espace - Spécialité : Petite échelle architecturale, architecture intérieure et design mobilier Les projets se concentrent sur l'échelle humaine, les usages et les matériaux. Ils se définissent jusqu'à la formalisation et la résolution du détail technique et intègrent des expérimentations à l'échelle 1...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Conception des paysages urbains partagés

14 Sep 2018

Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Conception des paysages urbains partagés Ce parcours propose la conception d'aménagements urbains, d'espaces paysagers, de jardins, et cherche à développer des pratiques responsables et plus respectueuses dans les modes de vie en ville. Les projets s'appuieront sur la...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Architecture et pratiques collaboratives

14 Sep 2018

Parcours DN MADE Espace - Spécialité : Architecture et pratiques collaboratives Ce parcours propose des démarches de conception architecturales à petite échelle selon des méthodes participatives et collaboratives. L'étudiant expérimentera la construction collective à échelle 1. Les projets s'appuieront sur l'expérience d'un site, la rencontre...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Optimisation des perfomances Energétiques d'un Véhicule Electrique

06 Sep 2018

Auteur(s):

MALATCHOUMY Josué

Dans le cadre d’un partenariat international allant du collège à l’enseignement supérieur, des collégiens, lycéens (des voies technologiques et professionnelles), élèves ingénieurs et doctorants ont travaillé sur l’optimisation des performances énergétiques d’un véhicule électrique HELIOS basé dans l’académie de Toulouse.

Ressource pédagogique

Expérience

Projet

Activités de chantier en situation réelle

28 juin 2018

Auteur(s):

Un chantier réel avec des élèves de BAC PRO MELEC

Ressource pédagogique

Chantier

Scénario pédagogique

Témoignage pédagogique

DN Made

19 juin 2018

A la rentrée 2018 , la mise en oeuvre du DN MADe sera effective dans les 13 académies répertoriées ci-dessous, avant sa généralisation sur l'ensemble du territoire national à la rentrée suivante. Le diplôme national des métiers d’art et du design (DN MADe) répond à...

Actualité

Diffusion en direct des Olympiades de la Robotique Industrielle.

Date de l’événement:

03 avr 2018 - 05 avr 2018

06 Mar 2018