Accédez aux ressources directement depuis les compétences, savoirs, activités professionnelles, centres d'intérêt des référentiels, ainsi qu'aux sujets d'examen et séminaires nationaux.
Le passage d’une Ligne ferroviaire à Grande Vitesse en milieu urbain n’est pas sans conséquence pour les riverains. Il est important de préserver leur santé en réduisant le bruit et d’intégrer en toute sécurité la solution choisie à l’environnement. Lors de la première séquence, les...
Cette ressource présente le procédé de moulage en coquille, les matériaux concernés par ce mode d’obtention ainsi que les technologies de réalisation des coquilles
Le groupe Legendre, acteur majeur du BTP en France, met à disposition des enseignants et des étudiants son manuel d’utilisation de la maquette numérique dédié aux méthodes d'organisation de chantier.
Cette ressource vous présente une synthèse des travaux menées par le groupe de réflexion GREBTP de l'académie de Toulouse autour de l’évolution de la didactique liée à l’utilisation du concept BIM.
Cette ressource vous présente un retour d'expérience sur l'introduction du BIM en BTS bâtiment. Cette expérimentation s'est déroulé au lycée Laplace de Caen pendant l'année scolaire 2015/2016 avec un groupe de 6 étudiants volontaires.
Comment donner du sens aux notions de mathématiques à travers un projet technologique ? Pour répondre à cette problématique, des collègues de Technologie et de Mathématiques du collège Goscinny de Valdoie (Académie de Besançon) ont réalisé un projet d’aménagement d’un éco-quartier dans la ville de...
Cette ressource présente et illustre la démarche de modélisation du comportement mécanique d'un matériau soumis à des sollicitations thermiques et mécaniques
L’objectif de cette formation est de permettre à des enseignants de tester des activités de difficultés croissantes conçues pour des élèves de STI2D avec le logiciel Revit.
La réalisation des Lignes à Grande Vitesse impose des franchisssements d'obstacles variés nécessitant des ouvrages adaptés. Cette séquence permet dans un premier temps - à l'aide du jeu sérieux "construis ta ligne" - de découvrir les contraintes de passage d'une LGV et les typologies d'ouvrages,...
Une séquence créée par notre équipe de Reims pour découvrir le fonctionnement et l'automatisation d'une écluse, les chaînes d'information et d'énergie, la programmation avec scratch2.
E3 - Mathématiques et Physique-Chimie : U32 : Physique et ChimieE4 - Étude des systèmes : U41 Analyse et définition d’un système U42 : Physique et Chimie associées au système
Le dossier support de cette ressource est le contournement de Cournon en Auvergne. La progression permet de se familiariser avec les principales fonctionnalités du logiciel Infraworks 360.
Batissiel 2017 est un concours destiné aux élèves du cycle 4 du collège, aux élèves de SEGPA ou d'EREA ou de 3 è me prépa pro, aux lycéens de première ou terminale STI2D et S-SI. Pour s'inscrire : http://batissiel.information-education.org/2017/index.php
Marcher, courir, ouvrir une simple porte… Ces gestes que nous exécutons de manière quotidienne créent de l’énergie cinétique. Mais aussi infime soit elle, cette énergie peut être convertie en électricité !
Cette séquence a été réalisé par nos auteurs de l'académie de Reims sur la base des animations en 3D des solutions techniques pour franchir un obstacle par voie fluviale et des écluses.
L'OPPBTP et l’Éducation nationale ont signé le 19 août 2016 un accord de partenariat mettant à disposition des Établissements scolaires et des enseignants des ressources documentaires gratuites.
Cette ressource présente les phénomènes de boulance et d’érosion régressive ainsi que quelques notions nécessaires en hydraulique des sols ; les moyens de limiter ou remédier à ces détériorations sont ensuite présentés
BACCALAUREAT PROFESSIONNEL TECHNICIEN CONSTRUCTEUR BOIS E2 – Epreuve de technologie / Sous-épreuve E22 PRÉPARATION D’UNE FABRICATION ET D’UNE MISE EN OEUVRE SUR CHANTIER 1 – ÉTUDE DU PLANNING DU CHANTIER C1-3 C2-5 C2-5 C1-2 C2-4 11 – Indiquer les dates d’intervention de chantier 12 –...
E3 – EPREUVE Pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Sous épreuve E32 FABRICATION D’UN OUVRAGE 1ère Partie : Préparation C3.3 – Rechercher les caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments. 2ème Partie : Fabrication C3.1 – Organiser et mettre en sécurité les postes...
B.T.S. Systèmes Constructifs Bois et Habitat Unité U 4.1: Répondre à une affaire THÈME N°16 ZO 12110 30 ESPACE D’ANIMATION Pour 3 candidats scolarisés THÈME N° 16 ZE 42400 2 LOGEMENTS LOCATIFS Pour 2 candidats scolarisés THÈME N° 16 ZO 40990 30 POLE CULTUREL Pour...
B.T.S. Systèmes Constructifs Bois et Habitat Unité U 5.1: Conception de systèmes constructifs bois THÈME N° 16 ZO 12110 30 ESPACE D’ANIMATION Pour 3 canidats scolarisés THÈME N° 16 ZE 42400 2 LOGEMENTS COLLECTIFS Pour 2 canidats scolarisés THÈME N° 16 ZO 40990 30 POLE...
Support : Le soutien aux tâches d'assistance des personnes âgées ou déficientes motrices est un enjeu de société majeur pour les décennies à venir. Dans ce contexte, la robotique d’assistance pourrait répondre à des besoins liés au vieillissement en proposant des fonctions d'assistance physique et...
Les logiciels de Simulation Thermique Dynamique (STD) permettent de simuler le comportement énergétique d’un bâtiment en fonction de sa constitution, en tenant compte des échanges énergétiques avec son environnement. Ils permettent donc des calculs sur la performance thermique de l’enveloppe du bâtiment et de faire un bilan énergétique global.
Cette ressource présente l’étude d’éprouvettes en béton modèle, l’évaluation de leurs caractéristiques mécaniques avant et après séchage accéléré ainsi que le suivi tomographique de la fissuration due au séchage
BACCALAUREAT PROFESSIONNEL TECHNICIEN CONSTRUCTEUR BOIS E2 – Epreuve de technologie Sous-épreuve E21 – Analyse technique d’un ouvrage Ressources informatiques sur poste de travail 1 – ETUDE DU RACCORD DE CROUPE Compétences évaluées : C 1-1 C 2-2 C 2-3 1.1 - Indiquer le nom de...
La Fédération Nationale des Travaux Publics met à disposition des enseignants un ensemble de cinq EPI réalisés en collaboration avec le réseau national de technologie. Ces EPI sont mis à disposition, en accès totalement libre, sur le site de la FNTP. Ils ont été conçu...