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L’Homme façonne les paysages et il doit arriver à stabiliser le terrain pour le garder dans un état d’équilibre. Si une instabilité apparaît les conséquences seront plus ou moins importantes. Cette séquence permet de retrouver différentes situations de la vie courante qui nécessitent l’aménagement d’un...
Une salle de spectacle doit être conçue dans le respect des normes d'accueil du public. Cette séquence est proposée avec son animation qui permet de réaliser la modélisation de l'aménagement d'une salle de spectacle puis la simulation de son utilisation pour vérifier la conformité de...
Deux séquences pour le cycle 4 en rapport avec les systèmes de franchissement par voie fluviale, une première séquence est consacrée à l'écluse traditionnelle, la seconde est construite autour des différentes solutions techniques de franchissement. 4 animations différentes : la construction, le fonctionnement, les systèmes...
Cette séquence permet de découvrir quelques contraintes qui interviennent dans la modernisation d'un stade. La réalisation d’une tribune permet d’aborder son intégration dans le site, le choix de ses dimensions, la quantité possible de spectateurs et son inclinaison pour assurer sécurité et visibilité.
En juillet 2013 naissent les écoles supérieures du professorat et de l’éducation. Quelles sont les différences avec les IUFM ? Quelles innovations apportent-elles ? Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Présentation Cette ressource regroupe les informations nécessaires à la conception et à la réalisation de différents types de poche. Elle présente 16 types de poche pour lesquelles vous trouverez : un descriptif ; une gamme ; les fichiers CAO. La ressource est exploitable sous deux...
Epreuves Scientifiques et Technologiques E1 : Epreuve scientifique et de technologie [préparation d'une réalisation] E2 : Epreuve technique [analyse scientifique et technique d'une installation] E3 : Epreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : réalisation, mise en service, contrôle Diplôme intermédiaire du...
Epreuves Scientifiques et Technologiques E1 : Epreuve scientifique et de technologie [ préparation d'une intervention] E2 : Analyse scientifique et technique d'une exploitation E3 : Epreuve prenant en compte la formation en milieu professionnel - réalisation, mise en service contrôle
Epreuves des enseignements en Sciences et Technologies Industrielles U31 - Physique et chimie industrielles Étude d’une usine d’incinération des ordures ménagères (UIOM) U32 - Physique appliquée Système de contrôle du climat et de l’irrigation en serre U41 - Instrumentation et Régulation Procédé de production d'alcool...
Cette ressource présente les différentes étapes de la démarche : définition d’un taux de non-conformité, simulation du comportement des moyens et suivi de la production
Sujet : Banc Fuchs R.A.C.E. La société MI Systems - Fuchs est spécialisée dans l'instrumentation moto et auto. Elle est à la fois un bureau d’études indépendant et un constructeur associé à des partenaires industriels français. Tournée vers l'innovation, elle dispose déjà de plusieurs licences exclusives de brevets dans des domaines de compétences variés.
Les éoliennes ont vu leur technologie grandement évoluer au cours des vingt dernières années. Les puissances ont cru les dimensions et les masses également. Cette évolution amène 2 avantages : Pour un nombre de mats donnés, la puissance installée est plus grande, Pour une puissance...
Ce module est composé d’une présentation sur le réseau et d’activités pratiques de configuration matérielle et de programmation sous Processing. L’étude porte sur la réalisation d’un logiciel de réalité augmentée faisant apparaître des objets 3D (au format .obj) sur des marqueurs visualisés par caméra IP.
Ce module propose des TP sur un système technique (Autocommutateur Téléphonique Privé) en vue de la préparation des étudiants à l’épreuve E5 du BTS Systèmes Numériques option EC.
Le classement exclusif des 100 premiers sites industriels français établi par « L’Usine nouvelle » fait ressortir la montée en puissance de l’aéronautique, la stabilité de l’automobile et la poursuite des restructurations dans l’agroalimentaire. Article extrait du dossier « La France de l’industrie », L’Usine...
Cette activité menée en enseignement technologique transversal par une classe de terminale STI2D propose de choisir puis comparer des méthodes de résolution de problème. Une démarche « hybride » qui laisse une large part d’initiative aux élèves, et démontre l’intérêt de la simulation.
Voici un projet très concret, motivant à plus d’un titre, puisqu’il avait pour objet l’amélioration du cadre de vie quotidien des collégiens, et qu’il leur a permis de participer à un concours national. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
En lycée professionnel, il existe six champs autour du bac Systèmes électroniques numériques. En seconde, tous les élèves doivent acquérir les bases d’une culture commune à ces six champs. Comment la mettre en place ? Nous vous proposons ici un exemple de progression. Nota :...
Le laboratoire Stef des ENS de Cachan et de Lyon mène des recherches sur les conditions d’intégration des expériences en entreprise (stages, périodes d’apprentissage) dans les cursus de formation. L’étude dont nous rendons compte ici vise à caractériser les interactions des différents acteurs impliqués dans...
De tout temps au cœur des préoccupations des hommes, la prévision météorologique est depuis 150 ans un défi scientifique majeur à l’impact économique et social considérable. Avec le développement des capacités de calcul ces cinquante dernières années, la prévision est également devenue un défi numérique...
De tout temps, l’homme a cherché à aller dans l’espace. Mais, pour porter ses ambitions, la propulsion a mieux réussi que Pégase. La propulsion ? C’est ce phénomène inscrit dans la 3e loi de Newton et édicté par le fameux principe d’action-réaction : « À...
Des habitations et bureaux chauffés par des processeurs qui exécutent les calculs normalement effectués par les data centers ? C’est la formule gagnant-gagnant proposée par la société Qarnot computing et ses radiateurs Q.rad. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Voici un extrait du « Lexique des règles typographiques en usage à l’Imprimerie nationale » qui donne les règles essentielles à respecter pour la rédaction de documents du domaine des mathématiques et de la physique. Précisons qu’elles ne sont ni exhaustives… ni faciles à appliquer,...
La recherche de valeur est le levier principal de l’innovation. Peut-on parler de valeur sans parler de prix ? Comment évaluer la valeur d’un produit ? Dans quelle mesure le ressenti et l’affectif y participent ? Dans quels contextes enseigner l’analyse de la valeur ?...
Présentation Cette ressource présente une activité de création - développement -industrialisation de produit mettant en relation des compétences des enseignements co-animés, en Environnement Economique et Juridique (E.E.J), en Arts Appliqués (A.A) et en anglais avec celles de conception-développement. La durée de l’une ou l’autre de...
Une équipe de chercheurs du Changchun Institute of Applied Chemistry a réalisé une batterie lithium-air flexible. Bien que ses caractéristiques soient encore en cours de développement, cette technologie présente une alternative sérieuse aux sources d’alimentation des dispositifs embarqués de demain.
Sujet de l'épreuve ponctuelle de l'unité U43 Industrialisation du produit. Sujet comprenant : le sujet au format pdf ; le fichier CAO au format Romans CAD (également fourni au format DXF pour une compatibilité avec d'autres logiciels).
Présentation Cette ressource a été utilisée pour l’évaluation de l’unité U42 du BTS Métiers de la Mode Chaussure et Maroquinerie. Elle se décompose en trois parties : Partie en CAO 2D : modélisation d’un sac cabas en CAO 2D - 11 heures Partie en graduation...
La maîtrise de la fabrication additive est un processus complexe qui implique une mesure et une caractérisation précises de certains éléments afin que le processus soit reproductible.
Le FEEDER est une des parties de la machine de dépose de composants CMS. Cette ensemble séparateur d'opercule est ici proposé en modèle 3D Solidworks. Cet ensemble est le support des épreuves E4 et E51 du Bts CIM de l'année 2016.
Cette ressource a pour objectif d’initier les étudiants de BTS à la modélisation 3D, notamment pour : modéliser une robe à l’aide de ce type de logiciel ; visualiser la robe dans différentes tailles pour contrôler l’esthétique des lignes ; évaluer le gain matière qui...
L’été dernier (2013), une mission scientifique est partie dans la baie de Seine explorer les 100 à 200 épaves du Débarquement, navires, avions, tanks… À cette occasion, le réseau Canopé propose, en lien avec le documentaire diffusé dans « Thalassa » le 30 mai dernier,...
Elles créent ou rénovent les diplômes technologiques et professionnels, dont elles élaborent les référentiels… Mais qui siège dans les commissions professionnelles consultatives ? Quel est le processus de création d’un diplôme ? Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Les logiciels de simulation de systèmes automatisés connaissent un essor important depuis quelques années avec l’apparition de produits de plus en plus performants et accessibles en termes de prix. Après une présentation de la technologie et de l’apport de ces outils, nous aborderons deux études...
Tardivement rattachés à la démarche de rationalisation de la construction, grues, coffrages, étaiements, font l’objet de modélisations qui les feront entrer dans la maquette numérique.