Identification des caractéristiques d’un ouvrage - Co enseignement

Identification des caractéristiques d’un ouvrage.

Intention pédagogique : 

   En collaboration avec l’enseignant de maths-sciences, l’intention est ici de vérifier et d’appliquer les savoirs scientifiques et les mettre en œuvre dans le cas d’une étude technique.

Contexte de l’étude :

Dans un contexte d’amélioration énergétique de l’habitat, cette activité en formation bac professionnel est présentée ici en co animation Enseignement professionnel / maths-sciences - Au travers d’un quizz, l’objectif est de déterminer des surfaces et volumes de pièces de différentes formes afin d’évaluer les pertes thermiques et adapter l’équipement (dimensionner et choisir l’équipement).

Démarche pédagogique  :

Séance 1
L’enseignant de mathématiques réalise une séance en lien avec les objectifs visés, cela permet de vérifier les pré-requis et ou l’apprentissage de nouvelles compétences afin de préparer la séance suivante.

Séance 2
L’enseignant du domaine professionnel utilise les compétences apprises au service des besoins du domaine professionnel et en contextualisant les mises en situation.

Séance 3
L’évaluation sous forme de quizz numérique autocorrectif permet de contrôler l’acquisition des compétences.

Contenu de la ressource :

Après avoir complété un document de cours lors des deux premières séances, l’animation interactive (quizz) proposée permet à l’élève de s’entraîner, s’auto évaluer et/ou à l’enseignant d’obtenir une évaluation.
Une aide par dossier ressource est fournie durant l’animation,  dans la recherche des solutions .

Identification du support du quizz:
Les ressources ont été intégrées au format SCORM qui permet de garder l’interactivité. (Sharable Content Object Reference Model). Celui‐ci a été créé ici à partir d’un logiciel « ISpring »

Installation de la ressource (quizz):

• Installation de la ressource sous Moodle :

Vous pouvez l'exploiter directement en l'intégrant à votre MOODLE en glissant le fichier compressé de l'animation en .ZIP dans Moodle - celui‐ci est actif directement.

• Installation de la ressource au format HTML :

Pour une utilisation optimale l'affichage en double écran est conseillé !

Pour installer la ressource :

• Télécharger les fichiers " Animation_aire, surface, volume.zip"
• Décompresser le fichier sur un PC ou l'espace numérique des étudiants de votre réseau pédagogique
• Lancer la carte en double cliquant sur le fichier index.HTML  
• L’animation s'ouvre dans le navigateur par défaut.