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Le lycée Hippolyte Fontaine de Dijon dispose d'une des premières installations photovoltaïques raccordées au réseau électrique en France. Cette installation produit de l’électricité depuis juin 1994 et est toujours exploitée pédagogiquement par des lycéens/étudiants, même en dehors de la région. Sa productivité reste très performante après 30 années de fonctionnement et son comportement est accessible via une plateforme cloud
L'installation solaire photovoltaïque "Phébus", installée au lycée Hippolyte Fontaine à Dijon peut servir de support pédagogique dans différentes formations.
Quelles relations pour optimiser l'acquisition des compétences et connaissances du numérique des élèves d’arts appliqués? Dans le Bulletin Officiel de L’Education Nationale : ● Préambule, Littératie et cultures numériques : “ les apports culturels de ce programme se fondent sur différents ancragesculturels théoriques” “l’enjeu de...
SUIVI DE L’ACQUISITION DES COMPÉTENCES EN STD2A Présentation d’un outil expérimental permettant le suivi des acquisitions des compétences en STD2A. Cette expérimentation, en cours, concerne un groupe d’élèves de terminale STD2A et propose une évaluation par les compétences de l’ensemble des activités et travaux réalisés...
L’examen de la certification complémentaire permet à des enseignants stagiaires ou titulaires de valider des compétences particulières ne relevant pas du champ de leur concours de recrutement. ERASMUS + GOETHE INSTITUT BRITISH CONSUL DAREIC C'est un enseignement en DNL qui s'organise différemment de l'ETLV. Vous...
Webinaire de formation CSNA Stormshield En partenariat avec Stormshield, la formation CSNA a été intégrée à la session Cybersécurité et valorisation de la donnée présente ici sur Eduscol ainsi que sur la plateforme https://magistere.education.fr/ . Cette formation permet de s’imprégner des grands principes de prise...