Rénovation du BTS MAVETPM vers le BTS MMCM

publié le 23 Mar 2017 par Benoît GOULET

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Présentation

Rénovation du BTS

Maintenance et Après Vente des Engins de Travaux Publics et de Manutention (MAVETPM)

vers le BTS Maintenance des Matériels de Construction et de Manutention

(MMCM)

A la rentrée 2017, l'ensemble de la filière maintenance des matériels aura été rénové. En effet, de nouveaux référentiels en CAP et baccalauréat professionnel en maintenance des matériels ont été mis en oeuvre à la rentrée 2016.

Le BTS maintenance et après-vente des engins de travaux publics et de manutention a été créé par l'arrêté du 09 décembre 1999. Les activités professionnelles des techniciens ayant évolué depuis cette date, les professionnels de la branche ont souhaité, dans le cadre de la 3^ème CPC métallurgie, rénover ce BTS.

Le nouveau référentiel entrera en vigueur à la rentrée 2017 et la première session du diplôme rénové aura lieu en 2019. L'intitulé de ce BTS change pour devenir le BTS Maintenance des matériels de construction et de manutention.

Ce séminaire vise à informer des nouvelles modalités pédagogiques.

Programme

Ouverture du séminaire

Renaud Buronfosse, délégué général du syndicat des équipements pour la Construction, les Infrastructures, la Sidérurgie et la Manutention CISMA, Courbevoie.

Des attentes de la profession au référentiel d'activités professionnelles

Florence Dupont, déléguée générale adjointe de la fédération nationale des Distributeurs, Loueurs et Réparateurs de matériels de bâtiment, de travaux publics et de manutention DLR, Noisy-le-Grand (Seine-Saint-Denis).
Laurent Puybaret, responsable de l'Agence Normandie Manutention, Carpiquet (Calvados), et membre de la commission Emploi et Formation à la DLR.
Xavier Vidal, directeur technique de l'entreprise Komatsu France, Aubergenville (Yvelines) et vice-président de la commission formation du Syndicat des Entreprises Internationales de Matériels de Travaux publics SEIMAT, Paris

Enjeux et cadre de la rénovation du BTS

Pascale Costa, Inspectrice Générale de l'Éducation Nationale. groupe Sciences et Techniques Industrielles.

Le référentiel de certification

Jean-Luc Massey, IA-IRR S~TI, académie de Paris.

Modalités et progressions pédagogiques

Jean-Paul Krebs, IEN-ET STI, académie de Caen et experts enseignants du groupe de travail.

Outils de suivi des compétences

Experts enseignants du groupe de travail.

Organisations pédagogiques (co-intervention, accompagnement personnalisé...)

Experts enseignants du groupe de travail.

Présentation des épreuves certificatives

Experts enseignants du groupe de travail.

Risques professionnels et habilitations

Olivier Macaire, chargé de projet pour l'enseignement professionnel, Institut National de Recherche et de Sécurité pour la prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles (INRS), Paris.

Outils de promotion de la filière

Pascal Petit-Jean,secrétaire général du SEIMAT, Paris.

Conclusion / clôture du séminaire

Renaud Buronfosse, délégué général du syndicat des équipements pour la Construction, les Infrastructures, la Sidérurgie et la Manutention CISMA, Courbevoie.
Pascale Costa, Inspectrice Générale de l'Éducation Nationale. groupe Sciences et Techniques Industrielles.

Fichiers et liens