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Ce module présente une expérimentation inspirée par le MOOC Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives, paru sur France Université Numérique. Elle exploite un outil numérique de gestion de QCM en multi modalités pour renforcer la motivation et la mémorisation.
La ressource comprend des études de cas de dimensionnement des pièces de bois en situation : vérifier une solive, vérifier une panne (flexion déviée), vérifier un poteau (sollicitations composées compression et flexion), vérifier une poutre à inertie variable et poutre à ELU Remarques : Ces...
Cette ressource présente l'inter-opérabilité entre logiciels dans le cadre d'une démarche BIM en projet BTS Bâtiment. A partir de la modélisation de l'ouvrage en béton armé dans REVIT Structure, le modèle analytique une fois vérifié est transféré à l'aide de BIM CONNECT dans le logiciel...
Cette ressource propose une séquence pédagogique compléte sur la modélisation et l'édition de plan à l'aide du logiciel ArchiCAD. Elle contient les éléments de cours s'appuyant principalement sur des tutoriels vidéos, les exercices, les évaluations et les corrections. Contenu de la ressource Fiche de présentation...
Cette ressource fait suite à la ressource « Piézoélectricité et magnétostriction » et propose des questions et réponses dans une progression de difficulté
Les deux sujets pour la métropole du DNB session 2017 Le sujet qui aurait pu sortir à la session de juin est appelé "sujet 0" Le sujet de la session de remplacement du 14 septembre. Vous les trouverez dans l'onglet "Fichiers et liens".
Le dossier proposé permet d'appréhender les différences entre la maquette numérique du point de vue Bureau d'Études et celle du point de vue Bureau des Méthodes.
Vous trouverez dans cette ressource un des PPCP mis en place au lycée Jules HAAG. Il est loin d’être parfait, mais il a le mérite de motiver les élèves sur la conception, la modélisation, la FAO, l’usinage, la présentation orale et la préparation d’un diaporama...
Problématique : A partir d'un assemblage connu le renvoi d'angle de SoliWorks, les étudiants vont s'initier au travail simultané pour compléter la définition de cette ensemble dont certaines liaisons sont incomplètement matérialisées. Conditions d'utilisation : En réseau et avec les fonctionalités collaboration de SoliWorks. Plusieurs...
Cette étude est la dernière activité dans l'enseignement d'exploration de seconde en CIT qui s'interesse au Design. Elle est vise à faire travailler les élèves en mini projet sur la création d'une station de charge Multiprise.
Cette étude s'inscrit en quatrième activité dans l'enseignement d'exploration de seconde en CIT s'attachant à la découverte du Design. Elle est vise à faire travailler les élèves en mini projet sur le design d'une clé USB inspirée des flacons de parfum les plus connus.
Cette activité de mini projet à faire travailler les élèves en mini projet sur les évolutions des lampes et plus spécialement au travers de la lampe dynamo.