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Ce module présente une expérimentation inspirée par le MOOC Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives, paru sur France Université Numérique. Elle exploite un outil numérique de gestion de QCM en multi modalités pour renforcer la motivation et la mémorisation.
Ce module est composé d’une partie préparation pour réaliser la modification de l’installation existante et d’une mise en service de cette modification (câblage et programmation). L’étude portera sur une installation industrielle communicante didactique.
L’objet de cet atelier pédagogique, proposé dans le cadre des journées EduBIM 2019, est de passer moins de temps sur les corrections de formations de bases pour avoir plus de temps à consacrer à encadrer des projets originaux et réfléchir à la meilleure pédagogie possible
Cette ressource réunit les articles des cinq ateliers pédagogiques de la journée enseignement d’EduBIM 2019 permettant de mettre en pratique des outils
L’objet de cet atelier pédagogique, proposé dans le cadre des journées EduBIM 2019, est de vérifier la cohérence des différentes maquettes numériques et notamment de s’assurer qu’il n’y a pas de conflits
L’objet de cet atelier pédagogique, proposé dans le cadre des journées EduBIM 2019, est de faire comprendre aux étudiants que pour une même problématique il existe de nombreux outils sur le marché du logiciel : il n’existe pas un seul logiciel idéal
Cette ressource, proposée dans le cadre des journées EduBIM 2019, offre une découverte du potentiel de l'outil à travers une progression qui permet d'aborder divers champs d'utilisation possible de Dynamo
1- Présentation Ces articles en complément de celui de l'an passé sur les moteurs pas à pas, a pour objectif de présenter les différentes motorisations et leurs commandes proposées dans le module SIMM sous Scilab. Nous montrerons également comment réaliser son propre bloc de modélisation...
Ce module est composé de 10 TD/TP de développement logiciel/matériel sur STM32 et d’un TP d’application d’Internet des objets (IOT) avec communications radio LORA et protocole LORAWAN.
Il s’agit d’un modèle de formation par le numérique visant à préparer l’apprenant à un niveau d’habilitabitabilité se composant en trois parties : une partie à distance type MOOC (plus exactement SPOC) suivie d’un test dit « théorique » en ligne. une partie accompagnement à...
L'extrudeuse autonome EXTRUDICC permet de réaliser des barres de savon (bondillons) de sections variables destinées à des opérations de façonnage ultérieures. Ce TP porte sur le changement de roulements suite à la constatations de bruits de fonctionnement.
A partir d'un produit "Box Énergétique" d'ECOGELEC, les collègues nous proposent ici la 1° des activités possibles en T° STI2D SIN. Comment piloter le chauffage à distance ?
A partir d'un produit "Box Énergétique" d'ECOGELEC, les collègues nous proposent ici la 3° des 4 activités possibles en T° STI2D EE. Cette activité prend appui sur un cas concret de préservation du patrimoine dans le musée de Dieppe et précisément sur le maintien de la température dans la réserve.
Les deux sujets pour la métropole du DNB session 2017 Le sujet qui aurait pu sortir à la session de juin est appelé "sujet 0" Le sujet de la session de remplacement du 14 septembre. Vous les trouverez dans l'onglet "Fichiers et liens".
Cette activité s'inscrit dans le cadre de 7 activités proposées sur le thème des opérations de modifications de formes sur de la tôle. Elle consiste ici à la modélisation d'un outillage de découpe à suite d'opérations ou encore d'outil à suivre.
Cette activité s'inscrit dans le cadre de 7 activités proposées sur le thème des opérations de modifications de formes sur de la tôle. Elle consiste ici à la modélisation d'un outillage de découpe composé ou encore d'outil "Suisse"
Cette activité s'inscrit dans le cadre de 7 activités proposées sur le thème des opérations de modifications de formes sur de la tôle. Elle consiste ici à la modélisation d'un outillage de découpe à partir d'éléments standards.