S&#039;évaluer

GRIDAINE Jean-Philippe

DEVOLVENT Sandrine

PELLETAN Catherine

Présentation Cette ressource a été utilisée pour l’évaluation de l’unité U42 du BTS Métiers de la Mode Chaussure et Maroquinerie. Elle se décompose en trois parties : Partie en CAO 2D : modélisation d’un sac cabas en CAO 2D - 11 heures Partie en graduation...

Ressource pédagogique

INDUSTRIALISATION D'UNE CHAUSSURE

Tutoriel

08 avr 2016

Auteur(s):

GRIDAINE Jean-Philippe

Ce TP a été exploité comme support pour l’évaluation de l’unité U43 du BTS MMCM. CCF d’une durée de 40 heures. Le contexte Développer le modèle Vanille à partir du plan du modèle Vulcain développé lors de la collection précédente à partir des instructions du...

Ressource pédagogique

Livrets personnels de compétences professionnelles - LPC PRO

26 Mar 2016

LIVRETS PERSONNELS DE COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES – LPC-PRO - Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois - Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur - Baccalauréat professionnel Technicien de fabrication bois et matériaux associés - CAP Menuisier fabricant de menuiserie, mobilier et agencement Extrait du document Préambule LPC PRO Les...

Ressource pédagogique

L'histologie de la peau à partir d'un questionnaire

Outil

29 fév 2016

Auteur(s):

CCF Bac Pro 2008 Lycée de Morlaix

Un questionnaire pour contrôler et compléter vos connaissances sur les cuirs et l'histologie de la peau des animaux. Dans l'esprit e-learning, vous complétez vos connaissances en cas d’échec.

Ressource pédagogique

Jeu éducatif

Questionnaire

Mecagenius en Bac Pro TU

13 oct 2015

Auteur(s):

VARASSE Christophe

LORTHIOR Eric

GEORGE Vincent

Utilisation du jeu sérieux Mecagenius en Bac Pro Technicien d'usinage

Ressource pédagogique

Outil

Scénario pédagogique

12 juin 2015

Auteur(s):

LE GAC Alain

Présentation du support de l’épreuve : Le support de cette épreuve, tête de S.G.A. (Sun Glasses Analyser) est l’élément d’un appareil utilisé par les opticiens pour vérifier la qualité de filtration des verres de lunettes de soleil. L’ensemble est intégrable dans une borne autonome mise...

Ressource pédagogique

Un memory pour apprendre les termes anglais du semelage

26 fév 2015

Auteur(s):

Les principes de découpe des matériaux en classe inversée

Cette ressource a pour objectif d'apprendre la terminologie des différents termes utilisés pour désigner les éléments du semelage d'une chaussure en français et en anglais. L'originalité de cette ressource concerne le memory qui accompagne le document technique pour tester ses connaissances en anglais. Il s'agit...

Ressource pédagogique

Autoévaluation

Jeu éducatif

26 Sep 2014

Auteur(s):

L'objet de cette ressource est d'utiliser les principes de la classes inversée pour enseigner les savoirs nécessaires à la mise en oeuvre des compétences liées à la découpe des matériaux dans les industries de la chaussure et de la maroquinerie. Pour mettre en place ce...

Ressource pédagogique

Entrainement à l'épreuve E5 du BTS métiers de la mode

Questionnaire

Tutoriel

22 avr 2014

Auteur(s):

BESSETTE-HOLLANDE Françoise

Académie d'Aix-Marseille - Ville durable : Un MOOC pour se former au Développement durable

Voici un exercice à réaliser avec des étudiants de BTS MMCM pour s'entrainer à l'épreuve E.5 Élaboration et validation économique du processus de production Les thématiques abordées en économie gestion : La politique de sourcing, La protection des innovations, Le financement des investissements . Les...

Ressource pédagogique

Étude de cas

Exercice

03 avr 2014

Dossier importé de façon automatisée du site Technologie de l'académie d'Aix-Marseille

Ressource pédagogique

Cours / présentation

Logiciel : Cotation Fonctionnelle et Ajustements

18 Mar 2014

Auteur(s):

LADUREAU André

Outil graphique, sous Windows, permettant de s'exercer à la réalisation de chaînes de cotes.

Ressource pédagogique

Outil

Grilles d'évaluation des épreuves E2, E3 du Bac Pro PLP; EP1,EP2 du Cap CIP

17 fév 2014

Grilles d’évaluation des CCF au format XLS

Ressource pédagogique

Certification Intermédiaire en Baccalauréat Professionnel Modelage

16 jan 2014

Auteur(s):

DIETRICH

NOBLET

Le Baccalauréat Professionnel Technicien Modeleur en 3 ans nécessite une représentation des modalités d'évaluation des divers champs de la formation. Ce dossier est relatif à la certification intermédiaire (niveau 5) à mettre en place durant la période de formation de BAC PRO TM, et notamment...

Ressource pédagogique

Témoignage pédagogique

La Certification Intermédiaire en Bac Pro TU

13 déc 2013

Auteur(s):

LORTHIOR Eric

VARASSE Christophe

Le Baccalauréat Professionnel Technicien d'Usinage en 3 ans nécessite une représentation des modalités d'évaluation des divers champs de la formation. Ce dossier est relatif à la certification intermédiaire (niveau 5) à mettre en place durant la période de formation de BAC PRO TU, et notamment...

Ressource pédagogique

Examen

Témoignage pédagogique

STI2D : Modélisation d'un moule silicone en vue de son prototypage

02 déc 2013

Auteur(s):

BARRET Hervé

Diverses solutions sont possibles pour la réalisation d'un moule silicone. La ressource ici traite de la modélisation de ce moule avec SolidWorks, à partir de la pièce à reproduire. Vous allez dessiner le moule et obtenir les contres modèles à imprimer afin d'obtenir le moule silicone.

Ressource pédagogique

Exercice

Livret de compétence pour les épreuves E3 du bac Pro ELEEC

Tutoriel

28 fév 2013

Auteur(s):

BOXIERE Bruno

Livret de compétence pour les épreuves E3 du bac Pro ELEEC: E3.2 Mise en service d’un ouvrage E3.3 Maintenance d’un ouvrage RESELEC

Ressource pédagogique

Gestion de l’éclairage d’une salle de conférence

28 fév 2013

Auteur(s):

BOUSQUET Laurent

TAULOU Bernard

Système d'éclairage communicant géré par le protocole DALI ©, à l'aide d'une station WAGO ©. Activités sur le thème de l'automatisme du bâtiment, champ Tertiaire, ayant fait l'objet d'un CCF Sous Epreuve E34. Activités pédagogiques Réaliser la modification destiner à améliorer l’ouvrage Modification d’un programme...

Ressource pédagogique

Principe du bus CAN et mise en œuvre

18 fév 2013

Auteur(s):

GAILLARD Michel

Cette ressource a été initialement développée dans le cadre du BTS IRIS. Ces documents peuvent s'adapter au BTS Electrotechnique dans le cadre de la rubrique « Les équipements communicants » chapitre 3.4 du référentiel concernant le transport et la gestion de l'information. Activités pédagogiques Modules...

Ressource pédagogique

Cours / présentation