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Le sujet porte sur un simulateur de pilotage permettant à l‘utilisateur de vivre une expérience de jeu avec des sensations ressenties proches de la réalité
Vous trouverez dans le tableau ci-dessous les liens vers chaque séquence développée pour la classe de 3EME pour la rentrée 2026 . Ce tableau va évoluer très rapidement pour vous présenter un ensemble de séquences en adéquation avec le nouveau programme du cycle 4. Dans...
Cette séance a pour but de découvrir, en seconde dans l'enseignement de Sciences Numériques et Technologie, comment l'IA générative permet de produire un script Python pour répondre à un problème lié à la géolocalisation.
Ce livret a pour but d'accompagner les élèves, en terminale STI2D, dans la construction de leur réflexion autour des thématiques qu'ils souhaitent aborder, en lien avec leur projet de 2I2D.
Cette séquence a pour but de découvrir, en terminale STI2D de l'enseignement spécifique ITEC, la statique graphique en se concentrant sur l'étude des vecteurs et des forces. Puis de réaliser une potence de levage à échelle réduite.
Cette séquence de projet a pour but de découvrir, en première spécialité Sciences de l'ingénieur, les notions de natures et de caractéristiques des signaux, des données ainsi que les structures algorithmiques.