Témoignage pédagogique

La mutualisation de l’expérimentation et du numérique au service de l’apprentissage en école d’architecture - EduBIM 2020

03 nov 2020

Auteur(s):

VERVISCH-FORTUNÉ Isabelle

La mutualisation de l’expérimentation et du numérique au service de l’apprentissage en école d’architecture

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020

Ressource pédagogique

Une compétence en tension : formation en situation de travail pour le poste de tunnelier - EduBIM 2020

29 oct 2020

Auteur(s):

TEULIER Régine

SŒUR Françoise

Une compétence en tension : formation en situation de travail pour le poste de tunnelier

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020

Ressource pédagogique

Définir et enseigner un BIM utile et désirable – Quelles stratégies et postures vis-à-vis du numérique - EduBIM 2020

27 oct 2020

Auteur(s):

LEFAIVRE Dominique

CELNIK Olivier

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020

Ressource pédagogique

Projet « FIBIM » : Formation Innovante BIM - EduBIM 2020

23 oct 2020

Auteur(s):

DEFENIN Matthieu

Projet « FIBIM » : Formation Innovante BIM

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020

Ressource pédagogique

Du dessinateur-projeteur au modeleur 3D dans le BTP : nécessaires évolutions (ou non) des compétences avec le BIM ? - EduBIM 2020

23 oct 2020

Auteur(s):

BENNING Pierre

TOURNEZ Éric

Du dessinateur-projeteur au modeleur 3D dans le BTP : nécessaires évolutions (ou non) des compétences avec le BIM ?

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020

Ressource pédagogique

Caractérisation de l’information dans une collaboration BIM - EduBIM 2020

22 oct 2020

Auteur(s):

RAHHAL Anabelle

Caractérisation de l’information dans une collaboration BIM

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020

Ressource pédagogique

BIM Game : jouer à construire le 21ème siècle - EduBIM 2020

21 oct 2020

Auteur(s):

JANCART Sylvie

BIM Game : jouer à construire le 21ème siècle

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020

Ressource pédagogique

Expérimentation d’intégration des concepts de circularité en architecture grâce au BIM : modèle d’apprentissage par le jeu de rôle - EduBIM 2020

21 oct 2020

Auteur(s):

DAUTREMONT Charlotte

Expérimentation d’intégration des concepts de circularité en architecture grâce au BIM : modèle d’apprentissage par le jeu de rôle

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020

Ressource pédagogique

La communication écrite dans le service après-vente

05 oct 2020

Auteur(s):

GARCIA Bruno

Approche du savoir S3-1 La communication écrite dans le service après-vente.

Ressource pédagogique

Dossier Ma Thèse En 180 Secondes

05 oct 2020

Auteur(s):

Ce dossier regroupe des présentations MT180 de thèses se déroulant dans des laboratoires de l’ENS Paris-Saclay. Ma thèse en 180 secondes permet aux doctorantes et doctorants de présenter leur sujet de recherche, en français et en termes simples, à un auditoire profane et diversifié

Ressource pédagogique

Ma thèse en 180 secondes - Besnik Sadriji

31 Aoû 2020

Auteur(s):

SADRIJI Besnik

MT180 Besnik Sadriji, LMT, ENS Paris-saclay

Présentation de Besnik Sadriji, doctorant au laboratoire LMT de l’ENS Paris-Saclay, lors de la finale 2019 de l’Université Paris-Saclay

Ressource pédagogique

Apports des outils numériques sur l'enseignement de l'automatique : ateliers à partir de notebook Jupyter

15 Juil 2020

Auteur(s):

OJEDA Javier

Apports des outils numériques sur l'enseignement de l'automatique : ateliers à partir de notebook Jupyter

Cette ressource s’intéresse aux outils numériques logiciels par le biais du langage Python et du notebook Jupyter. Trois ateliers enseignant-apprenant réalisables en ligne sont décrits, ils abordent trois notions de l’automatique : l’identification, le dimensionnement automatique d’un correcteur de type PID et le calcul des pôles en boucle fermée

Ressource pédagogique

Ma thèse en 180 secondes - Alice Delmer

Travaux dirigés

15 juin 2020

Auteur(s):

DELMER Alice

MT180 Alice Delmer, laboratoire SATIE, ENS Paris-Saclay

Présentation d’Alice Delmer, doctorante au laboratoire SATIE de l’ENS Paris-Saclay, lors de la finale de l’Université Paris-Saclay le 12 mars 2020

Ressource pédagogique

BTS DRB Activité Développement et Activité Industrialisation

14 juin 2020

Auteur(s):

DERUE Laurent

BTS DRB Activité Développement et Activité Industrialisation

Une activité de "Développement" est proposée, basée autour du dimensionnement des pièces, de la cotation fonctionnelle des pièces ainsi qu'une vérification de la conformité du lit par rapport aux normes. Une activité "Industrialisation" est proposée avec la préparation des documents de fabrication d'une pièce: choix...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Gestion numérique des activités de chantier

11 juin 2020

Auteur(s):

Mise en place une gestion numérique des activités de chantier en BAC PRO MELEC. La méthodologie présentée est transférable sur les autres formations travaillant sur des chantiers ou des projets.

Ressource pédagogique

Pendulette ÉOLE - Activités en BAC PRO TU et Microtechniques

09 juin 2020

Auteur(s):

Ensemble d'activités pour les filières TU et Microtechniques autour du projet ÉOLE.

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Ma thèse en 180 secondes - Zeineb Chabrak

08 juin 2020

Auteur(s):

CHABRAK Zeineb

MT180 Zeineb Chabrak, SATIE ENS - Paris-Saclay

Présentation de Zeineb Chabrak, doctorante au laboratoire SATIE de l’ENS Paris-Saclay, lors de la finale de l’Université Paris-Saclay le 12 mars 2020

Ressource pédagogique

Partenariat Lycées-CFAI en Maintenance des Équipements Industriels

30 mai 2020

Auteur(s):

BOULGHALLAT Rachid

BELLARD Frédéric

Partenariat Lycées-CFAI en Maintenance des Équipements Industriels

Dossier de synthèse sur la mutualisation des ressources matérielles et humaines en Bac PRO MEI dans la région Bourgogne-Franche-Comté.

Ressource pédagogique

Robustesse de la maquette numérique en BTS CRCI

05 mai 2020

Auteur(s):

SANCIER Thierry

Illustration de la démarche de conception robuste de produits en BTS CRCI

Ressource pédagogique

Étude de cas

Méthodologie

Dossier Cordées de la Réussite

18 Mar 2020

Auteur(s):

Ce dossier regroupe les ressources issues des ateliers proposés aux élèves lors de cordées de la réussite à l’ENS Paris-Saclay

Ressource pédagogique

Conception 3D d'un semelage version MOODLE

27 jan 2020

Auteur(s):

DUC Dominique

Travaux pratique de conception d'une semelle en CAO3D Structuré et présenté au format MOODLE

Ressource pédagogique

Démonstration

Algorithme de corrélation d’images numériques adapté aux structures type treillis

Travaux pratiques

Tutoriel

13 jan 2020

Auteur(s):

PONCELET Martin

Cette ressource retrace l’exploitation des prises du vues réalisées durant les essais de résistance des maquettes de ponts ferroviaires dans le cadre du projet Move Your Bridge

Ressource pédagogique

Projet

Move Your Bridge : écoconception, exemple de calcul coût carbone

06 jan 2020

Auteur(s):

JOURDAIN Xavier

PONCELET Martin

Move Your Bridge : écoconception, exemple de calcul coût carbone

Cette ressource propose un exemple de calcul du coût carbone afin de sensibiliser étudiants et concepteurs aux impacts des choix réalisés lors de projets

Ressource pédagogique

Projet

Saph Team Racing : course de voitures autonomes

09 déc 2019

Auteur(s):

JUTON Anthony

MELLA Pierre

ADAM Fabien

DURAND Bastien

Saph Team Racing : course de voitures autonomes

Cette ressource relate l’expérience de ce défi de plusieurs mois, les choix faits par les enseignants et les élèves et l’analyse de ce projet pour permettre à d’autres de bénéficier de cette expérience afin d’entamer un projet de ce type

Ressource pédagogique

Projet