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A partir d'un produit "Box Énergétique" d'ECOGELEC, les collègues nous proposent une activité en ETLV en T° STI2D EE. Cette activité prend appui sur un cas concret de préservation du patrimoine dans le musée de Dieppe.
A partir d'un produit "Box Énergétique" d'ECOGELEC, les collègues nous proposent ici la 1° des 4 activités possibles en T° STI2D EE. Cette activité prend appui sur un cas concret de préservation du patrimoine dans le musée de Dieppe.
Présentation Cette ressource regroupe les informations nécessaires à la conception et à la réalisation de différents types de poche. Elle présente 16 types de poche pour lesquelles vous trouverez : un descriptif ; une gamme ; les fichiers CAO. La ressource est exploitable sous deux...
Ce module propose des TP sur un système technique (Autocommutateur Téléphonique Privé) en vue de la préparation des étudiants à l’épreuve E5 du BTS Systèmes Numériques option EC.
Présentation Cette ressource présente une activité de création - développement -industrialisation de produit mettant en relation des compétences des enseignements co-animés, en Environnement Economique et Juridique (E.E.J), en Arts Appliqués (A.A) et en anglais avec celles de conception-développement. La durée de l’une ou l’autre de...
Cette ressource a pour objectif d’initier les étudiants de BTS à la modélisation 3D, notamment pour : modéliser une robe à l’aide de ce type de logiciel ; visualiser la robe dans différentes tailles pour contrôler l’esthétique des lignes ; évaluer le gain matière qui...
Présentation de l'activité : La séance intervient en introduction à l’étude du PFD (Prinicpe Fondamental de la Dynamique). Elle peut se situer en fin de 1 ère ou début de terminale S-SI. Actuellement le scooter proposé a une limite de 20 Km/h. Le constructeur souhaite...
Présentation A partir des pièces du moulage, les élèves doivent digitaliser les pièces, choisir les solutions technologiques adaptées aux assemblages et au grade de qualité et industrialiser les patrons. Ils disposent pour cela : des pièces réalisées lors du moulage ; d’une fiche contrat ;...
Présentation A partir d’un dessin de style et des caractéristiques du mannequin, les étudiants doivent réaliser l’ensemble des étapes du moulage d’un chemisier. A l’issue du moulage ils réaliseront le réglage et la critique du modèle. Ils disposent pour cela : du dessin du modèle...
Un questionnaire pour contrôler et compléter vos connaissances sur les cuirs et l'histologie de la peau des animaux. Dans l'esprit e-learning, vous complétez vos connaissances en cas d’échec.
Cette activité s'inscrit dans le cadre du dispositif d'accompagnement personnalisé en vue de faciliter l'insertion des élèves de bac pro en BTS Le fichier Autocad MEP vous présente les réseaux de ventilation d’un atelier de confection et des bureaux. L’atelier est en légère surpression pour...
Accompagner les élèves de la voie professionnelle notamment issus de la ruralité a accéder à l’enseignement supérieur, Permettre une ouverture culturelle et scientifique. Aider les lycéens dans leur cursus (préparation, orientation).
Objectif de ce TP L'objectif de ce TP est de graduer les pièces du dessus d'un escarpin et de bloquer la distance entre le bout et l'arrondi de claque. Pour cela il est demandé de réaliser une graduation avec blocage de ligne pour l'ensemble de...