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publié le 02 Sep 2014 par Fabien JONQUIERE
Rendre les étudiants acteurs de leur formation est l'un des défis de la pédagogie moderne. L'approche des travaux pratiques sous forme de “projets” est une voie d'exploration possible. Les nouveaux programmes de SII en CPGE ouvrent la voie à ce type 'approche pédagogique.
Cet article propose une synthèse des possibilités et des contraintes d'une mise en oeuvre de travaux pratiques par projets en CPGE.
Ces 5 ressources exposent des cas concrets de mise en oeuvre de l'approche par projet dans différentes filières, et suivant différentes modalités. Pour chaque projet, les fichiers utilisés au cours des activités sont fournis dans une archive ZIP associée (voir onglet fichiers).
Marc DERUMAUX, Fabien HOSPITAL, Gilles MOISSARD, Pascal SERRIER. Enseignants en classes préparatoires scientifiques, MPSI, PCSI, PTSI, TSI, PSI, PT. Merci à David VIOLEAU pour sa participation.