- éduscol STI

CA/PLP Externe Génie électrique électrotechnique et énergie - 2021 : Exploitation pédagogique

15 juin 2021

Exploitation pédagogique d’un dossier technique

Sujet d'épreuve

CA/PLP Externe Génie électrique Électrotechnique et énergie - 2021 : Analyse d'un problème technique

15 juin 2021

Analyse d'un problème technique

Sujet d'épreuve

La finale 2021 du concours "Les génies de la construction"

15 juin 2021

Malgré un contexte sanitaire toujours compliqué, le concours « Les génies de la construction » a encore connu un grand succès. Tous les participants ont fait preuve d’adaptabilité, d’originalité et d’abnégation pour concourir. Les organisateurs et les différents jurys ont appréciés la diversité des sujets...

Article

CA/PLP Externe Génie électrique Électronique - 2021: Exploitation pédagogique

15 juin 2021

Exploitation pédagogique d’un dossier technique

Sujet d'épreuve

CA/PLP Externe Génie électrique Électronique - 2021 : Analyse d'un problème technique

15 juin 2021

Analyse d'un problème technique

Sujet d'épreuve

Feuille de route en CAP - La jupe droite

14 juin 2021

Auteur(s):

JOHANNARD Estelle

Gestion d'une séquence à partir d'une feuille de route en CAP vêtement tailleur.

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Témoignage pédagogique

Travaux pratiques

Tutoriel

Sécurisation des bâtiments

11 juin 2021

Auteur(s):

NEVADO Jérôme

Cette ressource a pour objectif de permettre aux élèves d’appréhender un code en lien avec la domotisation.

Ressource pédagogique

CYPEPROJECT : étude d'un lot plafonds suspendus

Travaux pratiques

11 juin 2021

Auteur(s):

BERTRAND Stéphane

Exercice d'étude d'un lot plafonds suspendus avec CYPEPROJECT.

Ressource pédagogique

CYPEPROJECT : étude d'un lot revêtements de sols

11 juin 2021

Auteur(s):

BERTRAND Stéphane

Exercice d'étude d'un lot revêtements de sols avec CYPEPROJECT.

Ressource pédagogique

CYPEPROJECT : étude d'un lot gros oeuvre

11 juin 2021

Auteur(s):

BERTRAND Stéphane

Exercice d'étude d'un lot gros œuvre avec CYPEPROJECT.

Ressource pédagogique

Formation des eaux profondes en Antarctique – Partie II : Méthode et outils

10 juin 2021

Auteur(s):

SCHIFANO Noémie

NAVEIRA-GARABATO Alberto

SILVANO Alessandro

BENBOUDJEMA Farid

Formation des euax profondes : Méthode et outils

Cette ressource présente la méthode et les outils pour mesurer la formation des eaux profondes en Antarctique en utilisant des données satellites, comment savoir si les résultats satellites sont corrects et quelles sont ces technologies. This document presents method and tools using to measure Antarctic bottom water formation using satellites, how we can know if satellites measurements are correct and what are all of these technologies

Ressource pédagogique

Cours / présentation

Domaine littéraire et artistique : Culture audiovisuelle et artistique Session 2021

09 juin 2021

Caspar David Friedrich, Le Rêveur, 1835-1840, huile sur toile, 27x21cm

Domaine littéraire et artistique ; Culture audiovisuelle et artistique : FRONTIÈRES

Sujet d'épreuve

Épreuve E3 - BTS MAV - Techniques d’Ingénierie et Exploitation des Équipements - Session 2021

09 juin 2021

Physique et technologie des équipements et supports

Sujet d'épreuve

Épreuve E3 - BTS MAV - Métiers du son - Session 2021

09 juin 2021

Physique et technologie des équipements et supports

Sujet d'épreuve

Épreuve E3 - BTS MAV - Métier du montage et de la postproduction - Session 2021

09 juin 2021

Physique et technologie des équipements et supports

Sujet d'épreuve

Spécial BIM - Décryptage : Formations du BTP : en marche vers le tout-numérique - technologie n°210

08 juin 2021

Auteur(s):

DZIUBANOWSKI Cédric

Prise en compte du BIM dans les compétences du BTS MGTMN

En 2017, plus d’une douzaine de BTS sont destinés aux formations du BTP et environ autant de baccalauréats professionnels. Certaines formations récemment rénovées intègrent explicitement le BIM dans le référentiel, d’autres non. Faut-il enseigner le BIM partout ? Si oui, comment, à quel niveau ?

Ressource technique

Épreuve E3 - BTS MAV - Métiers de l'image - Session 2021

08 juin 2021

Physique et technologie des équipements et supports

Sujet d'épreuve

Infos : France Stratégie à l’étude des métiers d’avenir - technologie n°210

08 juin 2021

Auteur(s):

KUHL Christofer

Les 20 métiers qui offriraient le plus de postes à pourvoir entre 2012 et 2022 (en milliers)

Avec l’arrivée du parcours Avenir, les élèves doivent développer de nouvelles compétences leur permettant de comprendre l’environnement socio-économique dans lequel ils s’inséreront. La publication de France Stratégie relative aux métiers en 2022 aide les élèves à appréhender les débouchés des différentes filières.

Ressource technique

Techno sans frontière - Innovation : BLK360, scanner en toute simplicité - technologie n°210

08 juin 2021

BLK360, Exploration de la scène numérisée en réalité virtuelle

Le site de Leica Geosystems : https://lasers.leica-geosystems.com/blk360 Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol

Ressource technique

Présentation d'un produit industriel

Épreuve E3 - BTS MAV - Gestion de la production - Session 2021

08 juin 2021

Environnement économique, juridique et technologie des équipements et supports

Sujet d'épreuve

Techno sans frontière - Industrie : Le numérique révolutionne la domotique - technologie n°210

08 juin 2021

Auteur(s):

MORAGUES Manuel

Flexom, l’offre domotique de Bouygues Immobilier, permet de piloter son chauffage, son éclairage, ses volets électriques, de contrôler sa consommation d’énergie…

Sous la pression des acteurs du digital, une vision orientée vers les services s’impose dans le bâtiment intelligent, avec une architecture technique dédiée.

Ressource technique

Techno sans frontière : Guide de dimensionnement – L’implantation du couple vérin-effecteur - technologie n°120

08 juin 2021

Auteur(s):

TAILLARD Philippe

TEIXIDO Christian

Les accessoires standard d'accouplement de la tige et de fixation du corps des vérins Iso 6431

Pour utiliser un vérin pneumatique afin de mouvoir un effecteur, le concepteur doit résoudre deux problèmes: le dimensionnement du vérin et les choix constructifs pour son implantation, à savoir, comment accoupler le vérin à l'effecteur et comment le fixer au bâti. Ce dernier point est abordé ici, l'isostatisme requis étant une condition sine qua non de la longévité de l'actionneur.

Ressource technique