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Spécialité SI - Sciences de l'Ingénieur
Groupe principal
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Course en Cours 2025-2026
Collégiens et lycéens sont invités à concevoir leur propre voiture de course miniature
Publié le 01 Sep 2025
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Rapports Intelligence Artificielle (Mai et Juin 2025)
Présentation des opportunités propres à l’IA en éducation et documentation des usages réels dans les établissements scolaires et les établissements de l’enseignement supérieur
Publié le 31 Juil 2025
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Olympiades Nationales de Sciences de l'Ingénieur 2026
Concours annuel destiné aux lycéen.ne.s des classes de 1ère et de Terminale (spécialité SI, STI2D)
Publié le 05 Juil 2025
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Ressources mises en avant
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Sujet d'épreuve
Epreuve écrite Spécialité Sciences de l’Ingénieur 2025 – Centres étrangers - Jour 1 – « Hydrolienne de canalisations d'eau »
Le sujet porte sur une solution technique innovante qui utilise la puissance développée par le mouvement de l’eau dans les tuyaux de canalisation du réseau d’eau potable pour actionner une hélice en rotation autour d’un axe vertical
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Sujet d'épreuve
Epreuve pratique spécialité Sciences de l’Ingénieur 2025
Dossier comportant les 37 sujets d’évaluation de la compétence « valider les performances d’un produit par les expérimentations et les simulations »
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Ressource pédagogique
TP Comment orienter un véhicule de façon autonome ?
Activité pratique relative au pilotage d'un robot mBlock avec la mise en place d’Intelligence Artificielle pour améliorer son comportement
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Sujet d'épreuve
Epreuve écrite Spécialité Sciences de l’Ingénieur 2025 – Jour 2 – Métropole Mayotte Antilles Guyane – « Système de propulsion électrique pour fauteuil roulant »
Le sujet porte sur un système de propulsion électrique qui s’adapte sur une grande majorité des fauteuils roulants manuels
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Sujet d'épreuve
Epreuve écrite Spécialité Sciences de l’Ingénieur 2025 – Jour 1 – Métropole Mayotte Antilles Guyane – « Drone de prises de vues sous-marines »
Le sujet porte sur un drone submersible permettant de faire des prises de vues sous-marines en haute qualité jusqu’à une profondeur de 150 m
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Ressource pédagogique
Modélisation multi-physique avec MATLAB/Simulink/Simscape/Stateflow/SimMechanics
Un ouvrage qui permet aux enseignants de découvrir sans connaissances préalable, le potentiel pédagogique du logiciel MATLAB pour la modélisation de systèm
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Ressource pédagogique
Spécialité SI - Les objets connectés et la compensation du handicap
Apporter les connaissances nécessaires aux élèves afin qu'ils puissent mettre en place un protocole expérimental dans lequel ils auront besoin de choisir l'instrument de mesure de la grandeur à mesurer (capteur). Être capable de modéliser la chaîne d'acquisition afin de la simuler.
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Ressource pédagogique
Spécialité SI - L'homme réparé et le prototypage de produits innovants.
La problématique proposée: prototyper une solution imaginée en réalité matérielle ou virtuelle et modéliser le comportement séquentiel d'un objet sous Simulink en prototypant sous Arduino : la commande d'un bras robotisé.
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Ressource pédagogique
Inkscape - Extension pour le dessin 2D ou 3D de liaisons cinématiques normalisées
L'ensemble de fichiers proposé est une extension pour le logiciel libre de dessin vectoriel Inkscape (V 0.9) permettant de dessiner relativement simplement des liaisons cinématiques normalisées en 2D ou en 3D avec les dimensions, directions ou axes voulus.
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Ressource pédagogique
Réseau de communication: la technologie GSM-R
Sur la thématique des territoires et des produits intelligents, de la mobilité des personnes et des biens, les réseaux de communication et d’énergie sont représentatifs des problématiques actuelles et permettent d’illustrer les enseignements dans toutes leurs modalités pédagogiques. L'auteur présente le réseau de communication le réseau GSM-R, avec 3 propositions d'activités.
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Ressource pédagogique
Projet en classe de première en Spécialité SI
La thématique proposée est l'aide et la compensation du handicap d'une personne. La problématique est d'imaginer et de matérialiser une solution permettant la saisie d'un gobelet et le transfert de son contenu.
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Ressource technique -
Article de presse
Dossier spécial Développement Durable et Écoconception - Vers une formation au développement durable dès le secondaire - technologie n°207
Aujourd’hui, les entreprises doivent respecter davantage de lois et normes environnementales dans le cadre du développement durable, d’où un besoin grandissant de compétences. Aussi, les enseignements primaires et secondaires, mais surtout l’enseignement supérieur, devraient y répondre par des formations adaptées.
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Ressource technique -
Aide à la résolution
Proposition de logos 2I2D-SI-CIT-IT-I2D
Des logos vous sont proposés, ils sont à votre disposition pour illustrer vos productions dans les enseignements de spécialité.
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