
La Conférence générale de l'UNESCO a proclamé le 4 mars Journée mondiale de l'ingénierie pour le développement durable
Publié le 03 Mar 2025
Les Trophées NSI récompensent des projets informatiques réalisés dans le cadre de l'enseignement de spécialité Numérique et Sciences Informatiques (clôture inscriptions 28/03/2025)
Publié le 02 Mar 2025
Ce concours commémore le 250ème anniversaire de la naissance d’André-Marie-Ampère à Lyon
Publié le 02 Mar 2025
Salon de tout l’écosystème industriel du 11 au 14 mars 2025 à Lyon
Publié le 02 Mar 2025
Du 3 mars au 11 avril 2025, la fondation CGénial propose des visites d’entreprises réservées aux enseignants
Publié le 02 Mar 2025
Journées d'études sur la filière chaudronnerie et la nouvelle architecture des diplômes.
11 oct 2016 - AngersLe titulaire du nouveau BTS pilote et améliore au quotidien la production d’un atelier, d’une unité de fabrication ou de conditionnement, en résolvant les problèmes courants.
11 mai 2016 - École Boulle, ParisLe document d'accompagnement du séminaire qui précise certains objectif à atteindre dans le cadre du programme. Il précise l’esprit et indique quelques pistes pédagogiques pour l’appliquer.
06 mai 2016S'adapter au changement climatique en milieu littoral avec les Solutions fondées sur la Nature.
Ressource pédagogique - Certificat d'aptitude à l'enseignement d'initiation à la mer (CAEIMer)AUTEUR.E DE MODE, UNE PENSÉE CRITIQUE SUR-MESURE Le mémoire DNMADe : de l’objet au sujet, formuler et matérialiser les enjeux du projet de diplôme
Ressource pédagogique - DN MADE - Mention ModeCette ressource propose une modification du dispositif expérimental en intégrant la technique de la corrélation d’images numériques, méthode qui permet d’observer en temps réel l’évolution des champs de déplacement et des faciès de fissuration dans la zone centrale de la poutre. Enfin une comparaison entre les mesures obtenues effectuées avec les capteurs classiques et celles issues de la corrélation d’images est présentée.
Ressource pédagogiqueCe module « clé en main » est à destination de la section CAP Métier de l’Entretien des Textiles quelle que soit l’option choisie.
Ressource pédagogique - CAP Métiers de l'entretien des textilesApprendre à identifier les risques de contamination, à utiliser correctement les équipements de protection et à respecter les procédures de désinfection avec la méthode RABC.
Ressource pédagogique - CAP Métiers de l'entretien des textilesPréparation d’une intervention : Hôpital BIM
Sujet d'épreuve - Bac Pro Maintenance et Efficacité Energétique - MEE - septembre - 202404/12/24 : Ajout des éléments de correction
21/11/24 : Ajouts des liens vers 3 articles liés (OPC UA, LoRaWAN et ZigBee)
18/11/24 : Ajout analyse de pratique