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Ressources pédagogiques

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Type pédagogique

Domaine

Comment la mangeoire s’est-elle transformée en objet connecté

27 Mar 2026

Auteur(s):

PUJADES Pascal

VIVIER Hugues

Pascal PUJADES et Hugues VIVIER, de l’Académie de Toulouse, vous proposent deux séquences pédagogiques pour la classe de 4 ème centrées sur une mangeoire connectée. Cette première séquence traite de la problématique suivante : « Comment la mangeoire s’est-elle transformée en objet connecté ? »...

Ressource pédagogique

Mini-projet

Scénario pédagogique

Découverte et analyse d’un système connecté : alarme et gestion de l’énergie

11 Mar 2026

Auteur(s):

ESPOUEY Jérôme

DUPUY Olivier

Découverte et analyse d’un système connecté : alarme et gestion de l’énergie

Jérôme Espouey et Olivier Dupuy, de l’académie de Bordeaux, vous proposent un projet pédagogique autour des objets connectés. À travers deux séquences, les élèves explorent les enjeux techniques et éthiques des systèmes d’alarme intelligents. Séquence 1 : Analyse d’un système d’alarme pour identifier ses interactions...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Comment améliorer un dispositif d’ouverture de porte de maison pour personne à mobilité réduite ?

04 Mar 2026

Auteur(s):

MOUTON Emmanuel

SABATIER Marc

Comment améliorer un dispositif d’ouverture de porte de maison pour personne à mobilité réduite ?

Emmanuel MOUTON et Marc SABATIER, de l’Académie de Bordeaux, vous propose une séquence pédagogique pour la classe de 4ème centrée sur la problématique suivante : « Comment améliorer un dispositif d’ouverture de porte de maison pour personne à mobilité réduite ? ». Cette séquence permet...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Comment avoir un usage sécurisé et raisonné du numérique ?

17 déc 2025

Auteur(s):

MICHAUD Aurélien

PAILLAT Bruce

Aurélien Michaud et Bruce Paillat, de l’Académie de Poitiers, vous proposent une séquence pédagogique autour de la problématique suivante : « Comment avoir un usage sécurisé et raisonné du numérique ? » Cette séquence, organisée en trois séances, vise à : • comprendre le rôle...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Comment s’assurer d’un usage raisonné des objets communicants ?

17 déc 2025

Auteur(s):

Blanquart Francis

Usage raisonné des objets communicants ?

Francis Blanquart, de l’Académie de Lille, vous propose une séquence pédagogique centrée sur la problématique suivante : « Comment s’assurer d’un usage raisonné des objets communicants ? » Lors de cette séquence, les élèves seront amenés à se questionner sur plusieurs thèmes clés : 1...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Guide académique pour le laboratoire de technologie au collège

15 oct 2025

L’Académie de Nantes a élaboré, cette année, un guide académique de recommandations dédié aux laboratoires de technologie en collège . Conçu avec la contribution de plusieurs acteurs et services académiques, ce guide rappelle les textes de référence qui encadrent ces espaces, ainsi que les pratiques...

Ressource pédagogique

Guide

« Comment sécuriser l’accès aux casiers du collège à l’aide de l’IA ?

05 Sep 2025

Auteur(s):

LE DEAUT Jean-Louis

« Comment sécuriser l’accès aux casiers du collège à l’aide de l’IA ?

Jean-Louis Le Déaut, de l’académie de Toulouse, vous propose deux séquences autour de la problématique suivante : « Comment sécuriser l’accès aux casiers du collège à l’aide de l’IA ? » Séquence 1 : Les élèves découvriront les grands types d’intelligence artificielle et leurs usages...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Comment détecter un séisme ?

01 Sep 2025

Auteur(s):

JEDRASZAK Jean-François

Cette séquence de 2 séances, pour la classe de 4EME, vous est proposée par Jean-François Jedraszak de l'académie de Lille. Dans cette séquence le choix est volontairement fait de travailler sur l’acquisition de données, élément nouveau du programme de Technologie, afin de s’assurer de la...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Réparation d'un système de remplissage d'une chasse d'eau

29 Aoû 2025

Auteur(s):

Christophe Culhat

Cette séquence pour la classe de quatrième, d'une durée de 8 heures, vous est proposée par Christophe Culhat de l'académie de Reims. Elle débute par le thème de l’eau et les enjeux environnementaux qui lui sont associés. Elle permet ensuite aux élèves de localiser une...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Le robot livreur

25 Juil 2025

Auteur(s):

CONTE Richard

Cette séquence de 5 séances pour la classe de 5EME, vous est proposée par Richard Conte de l'académie de Poitiers. Dans certains secteurs d’activités, pour répondre à une demande de livraison rapide, des entreprises mettent en œuvre des robots livreurs ou des robots de manutention...

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Mini-projet

Scénario pédagogique

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