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publié le 05 Sep 2022 par Christophe RIEUX
En s'appuyant sur des vidéos et sites internet l'élève a accès à une source d'informations qui lui permet de compléter son document de travail selon une pédagogie inversée.
L'utilisation de QR code facilite le retour à ces sources d’informations pour les élèves.
En tant que lycéen en filière MELEC, l’élève doit être capable d’aborder les problématiques de la production d’énergie électrique et plus particulièrement des centrales nucléaires.
Pour cela il est ici amené à aborder les enjeux environnementaux dans un contexte mondialisé et national.
L’activité de 3h prévue en première année peut également être abordée en seconde TNE