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Ministère de l'éducation nationale, Sciences et Techniques Industrielles, réseau national de ressources Éduscol

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Accueil > Ressources pédagogiques

Ressources pédagogiques

de 71 à 80 sur 3429

Type pédagogique

Domaine

Réalité Augmentée en enseignement des Sciences pour l’Ingénieur : Application au réglage des systèmes de production

07 avr 2026

Auteur(s):

GODINEAU Kévin

GOURCUFF Vincent

Application de vision des repères

Cette ressource présente une étude dont l’objectif est de développer, étudier et évaluer l’utilisation de la réalité augmentée dans certaines activités pratiques en Sciences pour l’Ingénieur

Ressource pédagogique

Cours / présentation

Dossier Course de Voitures Autonomes

03 avr 2026

Dossier Course de Voitures Autonomes

Ce dossier regroupe les ressources et actualités sur le thème des voitures autonomes développées lors des Courses de Voitures Autonomes Paris Saclay, CoVAPSy

Ressource pédagogique

Cours / présentation

Ressources technologies 2026

31 Mar 2026

Auteur(s):

GAILLE Emmanuel

UNE PÉDAGOGIE SOURCÉE ET ÉCLAIRÉE L’acte pédagogique et didactique doit renouveler sans cesse des ressources documentées. LE RNR a pour objectif d’inciter les enseignants du bac STD2A au DSAA grade master à s’appuyer sur des ressources iconographiques puisées dans l’actualité la plus récente. Plusieurs clefs...

Ressource pédagogique

Matériel de référence

Ressources Spectacle 2026

31 Mar 2026

Auteur(s):

GAILLE Emmanuel

UNE PÉDAGOGIE SOURCÉE ET ÉCLAIRÉE L’acte pédagogique et didactique doit renouveler sans cesse des ressources documentées. LE RNR a pour objectif d’inciter les enseignants du bac STD2A au DSAA grade master à s’appuyer sur des ressources iconographiques puisées dans l’actualité la plus récente. Plusieurs clefs...

Ressource pédagogique

Matériel de référence

Ressources environnement 2026

31 Mar 2026

Auteur(s):

GAILLE Emmanuel

UNE PÉDAGOGIE SOURCÉE ET ÉCLAIRÉE L’acte pédagogique et didactique doit renouveler sans cesse des ressources documentées. LE RNR a pour objectif d’inciter les enseignants du bac STD2A au DSAA grade master à s’appuyer sur des ressources iconographiques puisées dans l’actualité la plus récente. Plusieurs clefs...

Ressource pédagogique

Matériel de référence

Ressources média 2026

31 Mar 2026

Auteur(s):

GAILLE Emmanuel

UNE PÉDAGOGIE SOURCÉE ET ÉCLAIRÉE L’acte pédagogique et didactique doit renouveler sans cesse des ressources documentées. LE RNR a pour objectif d’inciter les enseignants du bac STD2A au DSAA grade master à s’appuyer sur des ressources iconographiques puisées dans l’actualité la plus récente. Plusieurs clefs...

Ressource pédagogique

Matériel de référence

Ressources Didactisation 2026

31 Mar 2026

Auteur(s):

GAILLE Emmanuel

UNE PÉDAGOGIE SOURCÉE ET ÉCLAIRÉE L’acte pédagogique et didactique doit renouveler sans cesse des ressources documentées. LE RNR a pour objectif d’inciter les enseignants du bac STD2A au DSAA grade master à s’appuyer sur des ressources iconographiques puisées dans l’actualité la plus récente. Plusieurs clefs...

Ressource pédagogique

Matériel de référence

Ressources Arts 2026

31 Mar 2026

Auteur(s):

GAILLE Emmanuel

UNE PÉDAGOGIE SOURCÉE ET ÉCLAIRÉE L’acte pédagogique et didactique doit renouveler sans cesse des ressources documentées. LE RNR a pour objectif d’inciter les enseignants du bac STD2A au DSAA grade master à s’appuyer sur des ressources iconographiques puisées dans l’actualité la plus récente. Plusieurs clefs...

Ressource pédagogique

Matériel de référence

Réalité Augmentée : Un Retour sur Expérience pour des étudiants en Bachelor Universitaire de Technologie (GEII)

30 Mar 2026

Auteur(s):

BEGOT Stéphane

DUCULTY Florent

BARDET Christophe

Le principe du projet RA pour le système ‘Régulation de niveau d’un liquide’

Cette ressource présente un retour d’expérience issu d’un projet mené avec des étudiants de troisième année de Bachelor Universitaire de Technologie. Le travail s’appuyait notamment sur un système réel de régulation du niveau de liquide, équipé de différents actionneurs et relié à une architecture de contrôle-commande ouverte à l’Internet des objets, permettant aux étudiants de confronter leurs apprentissages à des situations concrètes et innovantes

Ressource pédagogique

Cours / présentation

Comment la mangeoire s’est-elle transformée en objet connecté

27 Mar 2026

Auteur(s):

Pascal PUJADES et Hugues VIVIER, de l’Académie de Toulouse, vous proposent deux séquences pédagogiques pour la classe de 4 ème centrées sur une mangeoire connectée. Cette première séquence traite de la problématique suivante : « Comment la mangeoire s’est-elle transformée en objet connecté ? »...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

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