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Francis Blanquart de l’académie de Lille vous propose 3 séances sur les défis et les risques associés à la transformation numérique. Cette séquence a pour objectif de faire découvrir aux élèves les bases de la cybersécurité afin qu’ils soient sensibilisés aux risques liés à l'utilisation...
MOOC visant à acquérir les compétences de scénariser des stratégies pédagogiques intégrant le jeu, d’animer des séances, d’évaluer les apprentissages, et de développer une posture critique et réflexive envers l’usage du jeu en formation
Cette ressource s’intéresse à l’optimisation structurelle vue, en premier lieu, comme optimisation analytique des éléments structuraux et comme nouvelle méthode architecturale. Puis, l’optimisation des volumes structurels dans le génie civil est abordée à travers le développement d’outils numériques dans ce domaine
Ce colloque souhaite permettre de s’interroger sur deux ensembles de questions : Pourquoi et comment traduire les publications de la recherche en sciences, techniques et médecine (STM) ? Ces questions seront abordées à travers les regards croisés de chercheurs, traducteurs, chargés d’appui à la recherche et décideurs politiques. Outre un dialogue entre différents domaines des STM, cœur de la journée, celle-ci bénéficiera également de l’éclairage des sciences humaines et sociales