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PROBLÉMATIQUE : Effectuer une opération de maintenance sur une imprimante à jet d'encre de type HP. SUPPORT DE L'ÉTUDE : Une imprimante jet d'encre HP5652. AUTEURS : Magali NORMAND & Christophe GOURHAN Lycée Dumont D’Urville de CAEN MATÉRIEL REQUIS : Un poste de maintenance équipé...
Ce TD a été écrit à partir d'un sujet E52 de l'année 2006 pour le groupement académique du Sud Est de la France. Il aborde la conception complète d'un moule d'injection plastique, avec une étude de conception préliminaire et détaillée. Problématique : A partir du...
Problématique : Voici un nouveau réducteur à billes. Celui-ci est accompagné d'un TP sur la modélisation de ce réducteur. Il est également accompagné d'une fiche de méthodologie de création de la rondelle élastique. Matériel et logiciels requis : Tous modeleurs volumique pour la création, et...
Voici deux TP originaux par leurs mises en forme, puisque le collègue se sert de Barnabé personnage de bande dessiné pour guider les élèves dans leurs travaux. Deux exercices qui utilisent la méthode d'esquisses pilotantes et dérivées pour construire un modèle ROBUSTE. Un premier exercice...
PROBLÉMATIQUE : Opération de maintenance sur un appareil : Étiqueteuse SUPPORT DE L’ÉTUDE : Une étiqueteuse BROTHER P-Touch 1 000 AUTEURS : Magali NORMAND & Christophe GOURHAN Lycée Dumont D’Urville de CAEN MATÉRIELS REQUIS : Poste de maintenance équipé ; D'une étiqueteuse et ses pièces...
Problématique : A partir d'un assemblage connu le renvoi d'angle de SoliWorks, les étudiants vont s'initier au travail simultané pour compléter la définition de cette ensemble dont certaines liaisons sont incomplètement matérialisées. Conditions d'utilisation : En réseau et avec les fonctionalités collaboration de SoliWorks. Plusieurs...
Cette ressource a été conçue pour que les étudiants apprennent en autonomie une méthode de modélisation d'un bloc semelle en 3 dimensions. A partir d'une forme et d'un visuel. Organisée sous la forme d'une carte mentale visualisable dans un navigateur, les étudiants s'approprient, à leur...
Sous la présidence de Jean Pierre Collignon (IGEN STI) en charge en 2009 de ce BTS C.I.M. voici le compte rendu du séminaire de GIVORS. Ce compte rendu disparu du site du CERPET voit ici sa mise à jour.
Conçue pour des élèves de seconde bac professionnel "vêtements", cette ressource a pour objectif de réaliser toutes les étapes de la fabrication d'un produit, notamment : la conception des plans en DAO (TP 1); la conception des patrons en CAO (TP2) ; la réalisation du...
Thème OYATS - U41 (répondre à une affaire) et U51 (Conception de systèmes constructifs bois) La ressource comprend : Un document précisant les objectifs ; Le positionnement du thème et les recommandations pédagogiques ; Un dossier présentations les ressources et les solutions.
Le BTA (Boîtier de Transmission Arrière) est un des sous-ensembles qui permet de transmettre l’énergie mécanique disponible à la sortie du motoréducteur principal aux pales du rotor anti couple arrière (RAC). Problématique Le boîtier de transmission arrière présente un dysfonctionnement. En effet, lors d’une GV...
Le sujet zéro de l'épreuve U4.2 du BTS SCBH rénové comprend : - le livret de questionnement ; - le livret technique ; - le livret des docs réponses ; - un rappel du référentiel. Un fichier compressé est téléchargeable.