
Publié le 30 Mar 2025
Publié le 03 Mar 2025
Publié le 02 Mar 2025
Publié le 28 fév 2025
Publié le 03 déc 2024
Différents textes sont venus préciser le cadre, l’organisation et le volume horaire des enseignements obligatoires et de complément applicables aux élèves des classes de troisième dites « préparatoires à l’enseignement professionnel ».
Ce séminaire vise à informer des nouvelles modalités pédagogiques les IA-IPR STI en charge du secteur de la construction, les DAFPIC ou les DAET, suite à la rénovation des deux diplômes suivants :
La transition numérique dans le BTP concerne directement l’Education nationale aussi bien au niveau de la formation initiale qu’au niveau de la formation continue.
L’introduction du BIM comme démarche et outil de travail impacte les formations et les certifications. Ce processus...
Rénovation du BTS agencement, environnement architectural - AEA « Le nouveau BTS étude et réalisation d’agencement - ERA »
Ce support permet de gérer le positionnement des maquettes entre elles.
Ce support permet de créer des terrains de forme libre ou à partir des relevés réalisés par le géomètre (dwg, txt)
Cette ressource, après une présentation de la structure d’un toit végétalisé, expose ses intérêts acoustiques et thermiques, d’amélioration de la qualité de l’air, de la biodiversité, de diminution du phénomène d’îlot de chaleur urbain et d’émissions de gaz à effet de serre, et apporte les connaissances pour comprendre les enjeux des toitures végétalisées et les spécificités techniques liées, ainsi que les contraintes, coûts et pathologies associées
Kathy RABAUD, enseignante en Génie Civil , nous invite à découvrir le projet de séjour au Pérou des élèves du Lycée Émile Combes de PONS.
Documents de l'épreuve E.3 du Bac Pro Technicien géomètre-topographe - 2023 - Antilles / Guyane
Documents de l'épreuve E.2 du Bac Pro Technicien géomètre-topographe - 2023 - Antilles / Guyane
Documents de l'épreuve E.2 du Bac Pro Technicien géomètre-topographe - 2023 - Métropole / Réunion
Cette présentation est issue des conférences de la journée Enseignement d’EduBIM 2024