Culture Sciences de l'ingénieur

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Dossiers thématiques

Dossier Cordées de la Réussite

Ce dossier regroupe les ressources issues des ateliers proposés aux élèves lors de cordées de la réussite à l’ENS Paris-Saclay .
Dossier Impression 3D

Ce dossier présente la fabrication additive, les sept procédés d’impression 3D, leur comparaison et la démarche de conception ; le procédé de fusion sur lit de poudre est détaillé de la conception à la finition.
Dossier Interdisciplinarité

Ce dossier regroupe des ressources de Culture Sciences de l’Ingénieur pouvant être source de pistes pédagogiques et support pour des travaux interdisciplinaires.
Outils numériques pour un travail collaboratif en ligne

Suite au confinement de la crise sanitaire de mars 2020, nous vous proposons des outils que nous avons identifiés et que nous utilisons désormais au quotidien pour assurer la continuité pédagogique. Ces outils permettent également de maintenir des liens professionnels et humains entre les enseignants et avec les élèves.

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Revue 3EI

La Revue 3EI - N°82 - octobre 2015 : Jeunes chercheurs et applications pédagogiques

Cette ressource propose les articles : Conception aimant vectoriel supraconducteur, Projet lanceur électromagnétique à rail et alimentation SMES, Résistance AC transformateurs moyennes fréquences pour applications fortes puissances, Limiteur courant court-circuit supraconducteur résistif, Intérêts et limites logiciels simulation numérique CFD étude transfert thermique système rotor-stator, Étude convection naturelle et radiation machine Synchro-réluctante, Modélisation et Simulation Système Multi-physique, Optimisation efficacité LED, Étude chaine conversion onduleur quasi Z-source et machine synchrone aimants permanents.
La Revue 3EI - N°74 - octobre 2013 : Réalités industrielles et recherche

Cette ressource propose les articles : SAFRAN et l’avion électrique, Vers conception optimale électrification ferroviaire, Transmission énergie sans contact, Gestion énergie locomotive électrique hybride, État de l’art moteurs et générateurs supraconducteurs, Modélisation analytique inducteur accouplement magnétique supraconducteur, Comparaison topologies convertisseurs DC/DC entrelacées, Réponse vibratoire origine électromagnétique machine synchrone, Détermination rapide modèle thermique machine synchro réluctance, Conception et réalisation pince acoustique pour manipulation cellules.
La Revue 3EI - N°37 - juin 2004 : Pratiques pédagogiques et réalités industrielles

Cette ressource propose les articles : Commandes vectorielles sans capteur machines, Ferrorésonance, expérimentation et modélisation non linéaire, Véhicule hybride challenge pour électrotechnicien, Utilisation logiciel SWITCHER CAD III, Initiez-vous moteurs piézoélectriques pour moins de 1 €, Préparation épreuve orale BTS Électrotechnique, Réglage systèmes par plans d’expériences (suite), Étude entraînement broche, Sonde tension différentielle, Notions efficacité énergétique, Evolution électronique puissance en traction ferroviaire.
La Revue 3EI - N°87 - janvier 2017 : Le stockage de l’énergie électrique

Cette ressource propose les articles : Accumulateurs Lithium-ion et VE, Optimisation cout de revient global d'un VE utilitaire, Contrôle circuits équilibrage systèmes stockage énergie, Modélisation thermique dimensionnement pack batterie, Limitation thermique et paramétrage moto-variateur pour VE, Gestion trafic routier dans tunnel avec LabView, Récupération énergie dans réseau irrigation par pico-génération.

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Présentation

Le site CultureSciences de l’Ingénieur vise à fournir aux enseignants du second degré et des classes préparatoires des contenus multidisciplinaires pour actualiser et poursuivre leur formation. L’ensemble des informations, des documents scientifiques et des outils à destination des enseignants, contribue à leur formation continue en permettant d’actualiser, de renforcer et d’approfondir leurs connaissances.

Le site CultureSciences de l’Ingénieur se base sur la recherche comme ressource de la formation des enseignants. Les sujets des ressources sont donc alimentés par les recherches des laboratoires et instituts des domaines des sciences de l’ingénieur de l’École normale supérieure Paris-Saclay.

Les ressources présentées sur ce site sont à destination des enseignants. Elles ne doivent pas être directement transmises aux élèves.

Missions

Le site CultureSciences de l’Ingénieur s’inscrit dans un partenariat entre la Direction Générale de l'Enseignement SCOLaire du Ministère de l'Education Nationale et les Ecoles Normales Supérieures.

Ces sites experts ENS-DGESCO thématiques mettent à disposition des enseignants des classes préparatoires et du second degré des ressources de formation.

Le site CultureSciences de l’Ingénieur est subventionné par la DGESCO, son contenu est entériné par l’ENS Paris-Saclay.

Historique

Coordonnées

Site CultureSciences de l’Ingénieur - ENS Paris-Saclay

5 avenue des sciences

91190

Gif-sur-Yvette

France

Courriel:

helene.horsin@ens-paris-saclay.fr

Dernières publications

Ressource pédagogique

Une approche BIM pour la prise en compte des exigences spatiales non géométriques – EduBIM 2020

Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2020
Ressource pédagogique

Processus BIM : un booster dans les échanges entre architectes et économistes - EduBIM 2020

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020
Ressource pédagogique

Multiple inheritance for a modular BIM – EduBIM 2020

Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2020
Ressource pédagogique

Ruptures technologiques dans l’immobilier – Le numérique : un nouvel outil pour la création de valeur(s) ? – EduBIM 2020

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020
Ressource pédagogique

L’interopérabilité BIM multi-métiers : la collaboration par la requête – EduBIM 2020

Cette présentation est issue des conférences de la journée Workshop d’EduBIM 2020
Ressource pédagogique

Projets de recherche industriels et Instituts de Recherche Technologique (IRT) – L’exemple de RAILENIUM - MINnD : un IRT dédié au ferroviaire – EduBIM 2020

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020
Ressource pédagogique

La mutualisation de l’expérimentation et du numérique au service de l’apprentissage en école d’architecture - EduBIM 2020

Cette présentation est issue des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020
Ressource pédagogique

Apports des outils numériques sur l’enseignement de l’automatique : séance de travaux pratiques distanciels asynchrones

Après la première ressource « Apports des outils numériques sur l’enseignement de l’automatique : ateliers à partir d’un notebook Jupyter », cette deuxième ressource aborde la notion d’enseignement pratique à distance en utilisant un notebook Jupyter.

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La Revue 3EI - N°82 - octobre 2015 : Jeunes chercheurs et applications pédagogiques

La Revue 3EI - N°74 - octobre 2013 : Réalités industrielles et recherche

La Revue 3EI - N°37 - juin 2004 : Pratiques pédagogiques et réalités industrielles

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Historique

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L’interopérabilité BIM multi-métiers : la collaboration par la requête – EduBIM 2020

Projets de recherche industriels et Instituts de Recherche Technologique (IRT) – L’exemple de RAILENIUM - MINnD : un IRT dédié au ferroviaire – EduBIM 2020

La mutualisation de l’expérimentation et du numérique au service de l’apprentissage en école d’architecture - EduBIM 2020

Apports des outils numériques sur l’enseignement de l’automatique : séance de travaux pratiques distanciels asynchrones

Ressources au hasard

Recherche contextuelle

3 min pour comprendre

Moulage en sable : simulation des vitesses de coulée

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