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La problématique : "comment les objets connectés permettent de réduire la consommation d'énergie d'une ville, d'un bâtiment industriel, d'une habitation." L'étude de ce problème est proposé en enseignement commun 2I2D. Un diaporama présente les séquences des différentes activités proposées avec les compétences ciblées.
Nous achetons beaucoup d’objets et nous les gardons de moins en moins longtemps. Pour les fabriquer, il faut exploiter des matières premières et des ressources qui se raréfient. Aujourd’hui, il est nécessaire et possible de changer de modèle, en passant à une économie « circulaire ».
La thématique choisie pour ce projet est l'humain assisté, réparé, augmenté. Elle s'inspire du projet "InMoov". L'objectif sera de reconstituer la capacité de préhension de la pince artificielle sensible d'une main prothétique. Vous trouverez une synthèse du projet au word dans les fichiers proposés.
Les activités présentées dans cette page sont issues de réflexions et de travaux académiques présentées par des collègues lors du séminaire national des 15 et 16 janvier 2019. Les séquences et les activités proposées sont conçus pour aider les professeurs de ces formations à construire leurs propres séquences et séances d’enseignement.
Support de l'étude : Pantin de traction de bande de lithium sur enrouleur en sortie d’extrusion. Problématique : Modifier la géométrie du pantin afin de faciliter la manipulation pour éviter la déformation de la bande de lithium afin de diminuer le rebus de bande en début d'enroulement qui a un coût non négligeable à l'entreprise.
Pour obtenir une bande de lithium de 15 µm d’épaisseur, la société utilise une extrudeuse. Un cylindre « bille » de lithium est extrudée afin d’obtenir une bande qui est ensuite enroulée grâce à un enrouleur. Le pantin de traction est sur un enrouleur en sortie d’extrusion.