- éduscol STI

Découverte et initiation au logiciel de CAO chaussure

02 nov 2015

Auteur(s):

MELINA Annie

Initiation à la mise en œuvre d'une logiciel de CAO à partir de la modélisation d'un tapis de souris et d'un taureau.

Ressource pédagogique

Méthodologie

Travaux dirigés

Tutoriel

Ma thèse en 180 secondes - Édouard Walther

02 nov 2015

Auteur(s):

WALTHER Édouard

Lattice Boltzmann Method appliquée à la simulation thermique dynamique du bâtiment

Ressource pédagogique

Témoignage pédagogique

Exemple d’application industrielle de TRIZ

02 nov 2015

Auteur(s):

GENDRE Lionel

LUSSEAU Cédric

Cette étude de cas présente un exemple d’application industrielle de la méthode TRIZ dédiée à l'analyse et à la résolution des problèmes techniques

Ressource pédagogique

Étude de cas

Etude sur le confinement des fluides frigorigènes

29 oct 2015

Cette étude sur le confinement a été réalisée en France. Le nouveau règlement F-Gaz (517/2014) paru au Journal officiel du 20 mai 2014 concernant les gaz à effet de serre fluorés contient de nombreuses dispositions relatives à la manipulation des gaz à effet de serre (GES) fluorés. Le présent document vise à faire le point sur le confinement des installations frigorifiques.

Article

Magazine MécaSphère numéro 35

28 oct 2015

Le magazine de la Fédération des Industries Mécaniques

Ressource technique

Article de presse

Étude ADEME : un mix électrique 100 % renouvelable ?

27 oct 2015

L’objectif de 40 % d’électricité d’origine renouvelable à l’horizon 2030 en France, fixé par la loi de transition énergétique pour la croissance verte, devrait être atteint sans modification majeure du système électrique. Le développement des énergies renouvelables étant appelé à se poursuivre après 2030, l’ADEME...

Actualité

Préparer le concours de restaurateur du Patrimoine de l'INP /// Programme Egalités des chances

26 oct 2015

PRÉPARER LE CONCOURS D’ACCÈS À LA FORMATION DE RESTAURATEUR DU PATRIMOINE DE L’INP Programme égalité des chances du département des restaurateurs de l’Institut National du Patrimoine et de la Fondation Culture & Diversité L...

Actualité

Transferts / LMDD / DSAA

23 oct 2015

exposition TRANSFERTS : Du Japon à la France, de la main à la machine - Du 17 au 20 Novembre 2015 Les étudiants du DSAA de La Martinière-Diderot, mention Mode et Textile, en partenariat avec le Festival Label Soie et le Silk me back, racontent les liens entre la France...

Actualité

L’expérience Caravage / Musée Beaux Arts / Caen

23 oct 2015

20 novembre 2015 - 14 février 2016 L’expérience Caravage autour du Souper à Emmaüs À la faveur d’un échange avec la Pinacoteca di Brera, le musée des Beaux-Arts accueille l’un des chefs-doeuvre du musée milanais : Le...

Actualité

Per Kirkeby / Musée Beaux Arts / Caen

23 oct 2015

du 14 novembre 2015 - 14 février 2016 Per Kirkeby Images gravées du Grand Nord dans le cadre de la 24e édition du festival Les Boréales Né à Copenhague en 1938, Per Kirkeby est une figure majeure de l’art contemporain danois. Peintre, sculpteur,...

Actualité

Concours « Les jeunes et la Sécurité sociale » / BTS DG / Édouard Branly

23 oct 2015

En 2015, la sécurité sociale fête ses 70 ans. Un partenariat a été engagé entre l’Éducation nationale et la Sécurité sociale qui s'est traduit, notamment, par l’organisation du concours « Les jeunes et la S...

Actualité

Worlshop danse / LMDD / BTS 2 Design Produit

23 oct 2015

« des objets en plus pour générer des objets en moins » scénographie d’un paysage de table les acteurs : HAMZA ABDELKADER, danseur designer / Christine RAVIT + Gilles BONNET enseignants designers

Actualité

Workshop Slow Design / LMDD / CPGE

23 oct 2015

Sensibiliser les étudiants aux attitudes alternatives du design, un travail en écho à la démarche de GREGOIRE ABRIAL, ancien élève de la MARTINIERE DIDEROT DESIGN, design de produits.

Actualité

MOOC : Pratiques du dimensionnement en mécanique - 2

21 oct 2015

Pratique du dimensionnement en mécaniuqe - 2

L’objectif pédagogique principal est de présenter et de mettre en œuvre les différents outils de dimensionnement en calcul de structures

Actualité

Épreuve de sciences de l'ingénieur - septembre 2015 - Métropole

19 oct 2015

Ce sujet prend appui sur le traitement de l'eau d'une piscine privée par procédé électrochimique.

Sujet d'épreuve

Des schémas hydrauliques de chaufferie commentés !

19 oct 2015

Cegibat, le centre d’expertise technique et réglementaire de GrDF sur l’efficacité énergétique, vous propose pour vos projets de construction ou de rénovation de chaufferie au gaz naturel, une série inédite de schémas hydrauliques pour le chauffage et l’ECS. Ces 14 schémas, élaborés en concertation avec...

Ressource technique

Dossier technique

Guide méthodologique

TRIZ : une méthode d’aide à l’invention

19 oct 2015

Auteur(s):

GENDRE Lionel

LUSSEAU Cédric

Cette ressource présente la méthode TRIZ, dédiée à l'analyse et à la résolution des problèmes techniques

Ressource pédagogique

Cours / présentation

Épreuve E2 - Bac Pro Technicien Modeleur - juin 2012

16 oct 2015

Support de l'épreuve : corps arrière de pompe de vidange

Sujet d'épreuve

Avec Twitter, ouvrez la classe à l’oiseau - technologie n°193

15 oct 2015

Auteur(s):

GASTON Stéphane

ACOU Alexandre

DOMINÉ Ghislain

Twitter est aujourd’hui utilisé par des millions de personnes dans le monde. Alors, pourquoi ne pas l’utiliser en classe comme outil pédagogique ? Deux enseignants, l’un en primaire, l’autre en collège, nous font partager leur expérience. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol

Ressource technique

Article de presse

La classe inversée - technologie n°193

15 oct 2015

Auteur(s):

DUFOUR Héloïse

Classe traditionnelle et classe inversée WWW.CLASSEINVERSEE.COM (LICENCE CC-BY-NC-SA)

Recentrer l’apprentissage sur l’élève, le préparer avant le cours pour le mettre plus en activité en classe : si les appuis théoriques qui fondent la classe inversée ne sont pas nouveaux, le numérique offre des moyens simples pour la mettre en oeuvre efficacement. Retour sur...

Ressource technique

Article de presse

Enseigner aux « digital natives » - technologie n°193

15 oct 2015

Auteur(s):

TISSERON Serge

Depuis l’avènement des nouvelles technologies de communication, les élèves ont changé. Leur rapport à la connaissance, et, au-delà, au monde, n’est plus le même. L’enseignement doit prendre en compte cette évolution, non pas tant en s’équipant d’un matériel appelé à une obsolescence rapide qu’en proposant...

Ressource technique

Article de presse

École numérique : de quoi parle-t-on ? - technologie n°193

15 oct 2015

Auteur(s):

TRICOT André

Eadweard Muybridge, « Sallie Gardner Running », in The Attitudes of Animals in Motion, 1878

À l’école, l’usage du numérique ne se pose pas qu’en termes d’adaptation. Les outils sont multiples – communication avec les familles, programmes d’apprentissage, correcteurs… – et plus ou moins performants selon les objectifs visés. Il convient donc d’en distinguer les différents enjeux. Références bibliographiques [1]YATES...

Ressource technique

Article de presse

L’apprentissage à la Renaissance numérique - technologie n°193

15 oct 2015

Auteur(s):

ABERKANE Idriss

SOUDOPLATOFF Serge

L’organisation en silos, frein à l’innovation

Les modèles traditionnels d’organisation, très hiérarchisés, sont en voie d’obsolescence, concurrencés par les réseaux, plus horizontaux et donc plus propices à la diffusion de l’information, maître mot des temps nouveaux. Dans le même temps, la connaissance du cerveau humain a considérablement progressé, nous révélant que...

Ressource technique

Article de presse

« Il est urgent d’enseigner l’informatique dès le primaire » - technologie n°193

15 oct 2015

Auteur(s):

BOCQUET Sylvie

Interview de PIERRE LÉNA (astrophysicien, membre del’Académie des sciences, professeur émériteà l’université Paris Diderot) par Sylvie BOCQUET (rédactrice en chef de Famille & éducation) Passionné par les questions d’éducation scientifique et la pédagogie, Pierre Léna est l’un des cofondateurs, avec Georges Charpak et Yves Quéré,...

Ressource technique

Article de presse

Sous-épreuve E.22 - Unité U.22 - BAC PRO TMSEC - métropole septembre 2015

15 oct 2015

Préparation d’une intervention de maintenance préventive et corrective

Sujet d'épreuve

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