
La vidéo « Voyage au cœur du process de fabrication du ciment »
Publié le 06 Sep 2019
L'école française du Béton met à la disposition des enseignants une plate-forme permettant d'accéder à de nombreuses ressources pédagogiques comme...
Publié le 20 oct 2018
L'Union nationale des économistes de la construction (UNTEC) lance son premier MOOC sur le BIM: Prescrire & Estimer à l'heure du BIM.
Publié le 15 Mar 2017
A partir d’une maquette IFC et des plans de niveaux du projet, les élèves doivent enrichir cette maquette et modéliser des ouvrages pour la compléter, en utilisation du logiciel ATTIC+.
L’exploitation de maquettes numériques du bâtiment (BIM), en co-intervention avec les mathématiques est une expérience menée au sein de l’académie de Rennes durant trois années scolaires, auprès d’une dizaine d’équipes pluridisciplinaires des différents champs professionnels des métiers du bâtiment et des enseignants de mathématiques - physique - chimie.
Cette activité en formation bac professionnel (Technicien d’études du bâtiment / organisation et realisation de gros oeuvre) est présentée ici en co animation Enseignement professionnel / maths-sciences
Dans un contexte d’amélioration thermique de l’habitat, cette activité en formation bac professionnel (Technicien d’études du bâtiment) est présentée ici en co animation Enseignement professionnel / maths-sciences.
Quantifier et estimer en utilisant les nomenclatures d’Archicad.
Modélisation d’un projet architectural selon les documents ressources disponibles (IFC, RVT, DWG, croquis) avec Autodesk Revit 2022 / 2023 – 4 activités E22 du Bac Pro TEBAA.
Initiation à Archicad 26 par la modélisation d’un chalet d’été sur son terrain.
Offre de prix peinture sur le dossier de construction d’une crèche avec le logiciel CYPE