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Article de presse

Le point sur les pressions de contact entre les solides (seconde partie) - Revue technologie n°118

Cette deuxième partie, faisant suite à celle parue dans le numéro 117, a pour objectif de présenter les différentes modélisations de répartition des pressions au sein du contact cylindrique ; modélisations qu’un professeur de mécanique se doit de connaître.
BEP des métiers de la production mécanique informatisée (BEP MPMI) - Revue technologie n°118

Ce nouveau BEP (arrêté du 06.12.01, JO du 14 décembre), ouvert dès la rentrée scolaire 2002, regroupe les connaissances fondamentales des différents BEP des métiers de la mécanique. Il prend en compte les évolutions des techniques de fabrication et notamment l’exploitation des outils numériques (modèle numérique, FAO et bases de...
Collage et étanchéité industriels - Revue technologie n°119

Ce dossier est un large extrait du chapitre « Introduction au collage » présenté au stage PAF (IUFM) qui se déroule chaque année depuis 1996 au lycée Robert-Doisneau de Corbeil-Essonnes pour l’académie de Versailles, puis, plus récemment, pour celles de Créteil et de Paris. D’abord présenté sous forme de transparents,...
RDM et MMC comparées sur un cas de dimensionnement de levier - Revue technologie n°119

Le sujet de construction mécanique de la session de 1996 de l’agrégation de génie mécanique reposait sur l’analyse du système d’ouverture et de fermeture des moules portefeuille des souffleuses de bouteilles en plastique. La troisième partie concernait plus particulièrement l’étude des sollicitations exercées sur le levier de commande et le...
BEP des métiers de la production mécanique informatisée (BEP MPMI) - Revue technologie n°119

Dans le numéro 118, nous vous avons exposé les grandes lignes du nouveau BEP des métiers de la production mécanique informatisée (compétences, horaires d’enseignement, organisation). La présentation ne serait pas complète sans le présent article, plus pédagogique, qui permettra aux enseignants de découvrir le concept de « centre d’intérêt »...
ISI en classe de seconde : document d’accompagnement - Revue technologie n°121

Le contenu du programme d’Initiation aux sciences de l’ingénieur (ISI) est globalement bien accueilli depuis maintenant déjà un an. Néanmoins, un grand nombre de collègues sont à la recherche d’informations et d’orientations pour s’approprier ces nouveautés. Pour les aider, le ministère édite un livret d’accompagnement qui a pour vocation, d’une...
Le mini-projet en seconde ISI (première partie) - Revue technologie n°121

Le hors-série no 6 du BO du 31 août 2000 présentait un nouveau programme de seconde générale et technologique applicable cette année scolaire : l’option Initiation aux sciences de l’ingénieur (ISI), qui remplace l’option Systèmes automatisés (SA) jusqu’alors enseignée. L’objectif de ce programme est d’apporter aux élèves une culture technique...
Le mini-projet en seconde ISI (seconde partie) - Revue technologie n°122

Cet article fait suite à celui paru dans le précédent numéro de Technologie. Après avoir rappelé les directives du programme d’ISI, présenté le mini-projet et détaillé « l’analyse fonctionnelle du besoin » dans le cadre du concours Cybertech 93, l’auteur se penche maintenant sur les différentes actions qui ont mené...
Accompagnement des programmes ISI, ISP et SI - Revue technologie n°123

Le numéro 121 de Technologie vous a présenté le document d’accompagnement pour la partie ISI en indiquant les adresses des sites intéressants à cet égard, en particulier Eduscol. Depuis octobre 2002, le Scérén-CNDP édite, dans un même fascicule de 110 pages en couleurs au format A4, l’ensemble des documents d’accompagnement,...
Concevoir autrement avec les modeleurs paramétriques - Revue technologie n°123

La conception de produits assistée par ordinateur (CAO) est en pleine évolution, et beaucoup d’enseignants sont confrontés à des changements dont le rythme et l’ampleur ne peuvent être assumés individuellement. Bien sûr, nous sommes tous convaincus de l’utilité d’intégrer les maquettes virtuelles dans nos enseignements, mais il devient aujourd’hui indispensable...
Modeleur et patinette font bon ménage en ISI - Revue technologie n°123

On le sait, les systèmes techniques appartenant à l’environnement de l’élève et le modeleur volumique sont les nouveaux points du programme ISI qui attirent tout particulièrement notre attention. L’équipe du lycée Pierre-Mendès-France de Vitrolles a donc cherché à conjuguer l’apprentissage du maniement d’un modeleur avec la résolution d’un problème technologique...
Les réducteurs : moins de volume, plus de couple - Revue technologie n°124

Tout banal et ancestral qu’il soit, le réducteur reste un pilier des systèmes mécaniques. Même des équipements plus modernes comme les servomoteurs n’ont pu le remplacer. Et, aujourd’hui, il progresse en compacité.
Concevoir, produire et vendre - Revue technologie n°125

Comment une équipe pédagogique a pu professionnaliser des classes de STS productique 2e année en les engageant dans la production d’un objet complexe commercialisable : une lampe torche sous-marine.
La cinématique avec l’outil informatique - Revue technologie n°125

Les enseignants en lycée professionnel sont confrontés aux difficultés que rencontrent les élèves lors de la résolution théorique de problèmes de mécanique appliquée. L’expérimentation et le travail graphique deviennent alors deux éléments pédagogiques incontournables. L’intégration de l’outil informatique en mécanique appliquée avec le modeleur de dessin permet de résoudre les...
Conception et réalisation d’un véhicule électrique - Revue technologie n°125

Le site 3EI, vecteur d’informations relatives à l’enseignement de l’électrotechnique, a déjà fait l’objet d’une présentation dans la revue Technologie. Cet article est extrait des publications téléchargeables sur le site ; il met en exergue les perspectives actuelles de développement du véhicule électrique. Il évoque, de manière synthétique, les éléments...

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