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Ressource pédagogique
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Module 2 - Partie 05 - Cryptoanalyse et protocole SSH
En début de première année de BTS CIEL, l’activité mène les étudiants à mettre en place une authentification SSH par clé.
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Module 2 - Partie 06 - Cybersécurité - protocole SSH avancé
En début de première année de BTS CIEL, l’activité mène les étudiants à étudier le tunnel SSH dynamique.
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Module 2 - Partie 07 - Démarche d’audit et de validation
En début de première année de BTS CIEL, l’activité mène les étudiants à valider et mettre en conformité une installation.
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074 - Bac Pro MSPC - Épreuve E2 - CONVOYEUR - POLYNESIE (Sujet 2)
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de POLYNESIE.
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Plan de formation 2nde famille de métiers AMA (Agencement, Menuiserie et Ameublement)
Le plan de formation proposé pour la classe de 2nde Bac Pro famille de métiers de l'Agencement, de la Menuiserie et de l'Ameublement (AMA) prend appui sur l'aménagement d'une épicerie d'alimentation bio. Le projet global est décliné en 4 projets intermédiaires, développés dans ce plan de formation : Étude du...
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Collaborer avec les entreprises en Bac Pro MCC
Une ressource pour illustrer la collaboration avec les entreprises : des productions « déléguées » par l’entreprise, l’exploitation du numérique dans la chaîne de production, le statut des apprenants, la nature de certains partenariats, etc. pour mieux lier le continuum du parcours de l’élève entre l’établissement et l’entreprise au travers d’un parcours alterné, en vue d’une meilleure insertion.
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Bac Pro MCC: Parcours de formation et progression
Une ressource permettant d’illustrer une planification de la formation sur 3 années et illustrée par la progressivité du développement d’une compétence spécifique à ce domaine d’activité, au cours du parcours d’un apprenant.
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Réalisation d'une série de jupe "luxe" incluant la coopération en Bac Pro MCC
Une ressource pour illustrer le spectre large, pour la réalisation d’une tâche professionnelle, des aspects « très luxes » ou artisanaux et des aspects « productions industrielles » dans un univers ou le numérique est très présent pour l’organisation du travail de production et la coopération entre acteurs.
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Participer à l'amélioration de la production en Bac Pro MCC
Pôle 3 du référentiel du Bac Pro MCC. Activité 6 : conduite d'une production écoresponsable et éthique. Situation professionnelle N°9.
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Suivi de Projet Industriel en langage SysML
Comment utiliser un Projet Squelette de suivi de projet industriel en langage SysML en BTS CRSA ?
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Ada Lovelace et le premier programme informatique
Cette ressource propose de parcourir la courte vie d’Ada Lovelace et de s’attarder en particulier sur ses travaux de programmation après sa rencontre avec Charles Babbage inventeur de machines à calculer
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Activité liée aux marchés d’application hors vêtements en Bac Pro MCC
Une ressource qui illustrera une séquence relative à une activité de production d’entreprise sur les marchés d’application hors vêtements : Activité emblématique du diplôme
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Ma thèse en 180 secondes - Camille Martin--Cavaillé
Présentation de Camille Martin--Cavaillé, doctorante au laboratoire LMPS, lors de la finale de l’Université Paris-Saclay le 14 mars 2024
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Ma thèse en 180 secondes - Mélanie PIETRI
Présentation de Mélanie Pietri, doctorante au laboratoire LuMIn, lors de la finale de l’Université Paris-Saclay le 14 mars 2024
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Robot CyberPi en auto équipement
Un robot en auto-équipement sur la base du CyberPi L'académie de Poitiers vous propose la réalisation d'un robot en auto-équipement sur la base de l'interface CyberPi Makeblock. L'auteur, Richard Conte fournit tous les documents utiles pour sa réalisation. Nous vous souhaitons une bonne découverte.
