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Appel à contribution - 2024 / 2025

Actualités

L'ADEME Académie

l’ADEME a dévoilé son nouveau site regroupant son offre de sensibilisation et de formation : l’ADEME Académie. L’objectif ? Faciliter l’accès à tous aux publications et ressources ADEME ainsi qu’aux outils et modules de formation pour s'engager dans la transition écologique. Dirigeant ou salarié d’une entreprise, élu ou agent d’une collectivité, enseignant ou particulier : l’ADEME Académie est ouverte à tous !

Publié le 21 déc 2023
Olympiades des sciences de l'ingénieur 2024 - Inscription

Rendez-vous annuel des jeunes scientifiques, ce concours national s'adresse aux lycéens des classes de première et terminale (STI2D et Spé. SI).

Publié le 20 déc 2023
Publication : Dossiers de la rédac' de Techniques de l'Ingénieur - décembre 2023

« Les énergies renouvelables, épicentre de l'innovation » : articles de la publication de décembre 2023 des Dossiers de la rédac’ et sélection des sujets de thèses de l’Observatoire des thèses

Publié le 19 déc 2023
MOOC : IA pour et par les enseignants

Ce MOOC a pour objectif d’aider les enseignants et la communauté éducative dans son ensemble à acquérir une compréhension générale sur l'IA, ses usages, ses technologies et ses limites, et à les accompagner vers un usage éclairé des outils basés sur l'IA dans le contexte de l'Éducation

Publié le 18 déc 2023
Métiers en direct : Travaux Publics en 2024

La Fédération Nationale des Travaux Publics poursuit en 2024 la mise en place avec l’Onisep, de live métiers pour présenter les métiers des Travaux Publics.

Publié le 15 déc 2023

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17/10/23 : Ajout des éléments de correction
TRIS, un outil d’aide aux choix de stratégies pédagogiques

11/10/23 : Introduction de 2 nouveaux principes - Mise à jour de la matrice et de la base de connaissances - Ajout des dernières études de cas
Revue technologie n°216 - Ultime parution CANOPÉ de technologie - sommaire

08/07/23 : Mise à jour de la ressource, accessible en téléchargement, "outil d'évaluation par compétences (sous VBA/Excel)" concernant l'article "Enseigner par compétences (Seconde partie)" de Thomas Levavasseur.