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Déborah BUTEAU

Ressources publiées par cet animateur

Ressources 51 à 100 sur 767

E2- ÉPREUVE DE TECHNOLOGIE ET HISTOIRE DE L’ART tapisserie 2023
E2 - ÉPREUVE DE TECHNOLOGIE ET HISTOIRE DE L’ART
BAC PRO AMA option MARCHANDISAGE VISUEL 2023
E2 : ÉPREUVE DE TECHNOLOGIE ET D’HISTOIRE DE L’ART 2023 signaletique
E.3 - ÉPREUVE pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel 2023
E.2 - ÉPREUVE TECHNOLOGIQUE ET ARTISTIQUE
E2 ÉTUDE CRITIQUE D’OEOEUVRES RELEVANT DES ARTS VISUELS ET DU DESIGN DE COMMUNICATION 2023
BAC PRO AMA Option Communication Visuelle Pluri Média 2023
E.23 Préparation d'une fabrication ou d’une mise en oeuvre
E.2 - ÉPREUVE TECHNOLOGIQUE ET ARTISTIQUE
E.3 - ÉPREUVE pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel
Unité U.22 ANALYSE D’UN PROJET 2023
U.21 HISTOIRE DE L'ART ET DE L'ARCHITECTURE 2023
UNITÉ 11 ÉTUDE D’UN PRODUIT DE COMMUNICATION
BAC PRO AMA FACTEUR D’ORGUES option ORGANIER 2023
Bac Pro Artisanat et métiers d'art, option arts de la pierre-2023
l'épreuve d'analyse et méthode

L'épreuve consiste en l'analyse écrite et graphique d'un corpus articulé autour d'un thème. Les méthodes d'investigations induisent un croisement de documents de toute nature (iconographique, technique, textuelle, etc.), puisés dans les différents champs du design et des métiers d'art, ceux liés aux outils et langages numériques, ainsi que dans une...
Agrégation AA externe - épreuve environnement - 2023
Agrégation AA externe - épreuve de leçon - 2023

La leçon est conçue à l’intention d’élèves et d’étudiants des classes terminales et post-baccalauréat. Elle inclut une réflexion sur les relations avec le monde professionnel et le partenariat avec les institutions et acteurs des domaines artistiques, culturels et industriels. Une enveloppe tirée au sort par le candidat contient deux sujets...
Agrégation Arts Appliqués externe 2023
Agrégation AA externe - épreuve médias - 2023
Agrégation AA externe - épreuve d'art - 2023
Agrégation AA externe - épreuve spectacle - 2023
Agrégation AA externe - épreuve technologies - 2023
CAP ART DU VERRE OPT VITRAILLISTE 2022 EP1
CAP art du verre 2023
CAP art du verre 2022
CAP ART DU VERRE OPT VITRAILLISTE 2023 EP2
CAP ART DU VERRE OPT VITRAILLISTE 2023 EP1
3e concours du CAPLP et CAFEP-CAPLP Spécialités métiers d'art ouvertes pour la session 2024
PNF D&MA DNMADE 2022

séminaire sur le diplôme DNMADE, son évolution, la place de la recherche, les relations internationales, la place des professionnels.
épreuve de CCDMA session 2023

ÉCONOMISER AU QUOTIDIEN ? DEMANDE En vous aidant des ressources proposées et de vos connaissances personnelles, vous développerez un cheminement créatif qui explore la question en titre. Vous proposerez une série d’hypothèses divergentes et variées à partir d’une ou plusieurs incitations créatives proposées. Vos réponses seront inscrites dans un ou...
BAC STD2A épreuves de spécialité 2023

sujet de CCDMA sujet de AMD
épreuve AMD 2023

BIFURQUER Définitions Bifurquer verbe intransitif (latin « bifurcus », fourchu) Abandonner une voie pour en suivre une autre. Au figuré : prendre une autre direction. Définition extraite du site https://dictionnaire.lerobert.com Demande Il est souvent difficile de bousculer et de remettre en question des habitudes acquises, or des créateurs n’hésitent pas...
SAVE THE DATE les deux mains du luxe

Comité colbert, atelier et rencontres sur les métiers d'art.
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-design 2022
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-design 03_2022

Vous devez construire une séquence de formation et, de manière détaillée, l'une de de ses séances. A partir de votre investigation et d’une analyse structurée des documents proposés, vous vous appuierez sur vos compétences didactiques et pédagogiques pour répondre à l’objectif pédagogique suivant : Objectif pédagogique : L’élève sera capable...
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-design 02_2022

Vous devez construire une séquence de formation et, de manière détaillée, l'une de de ses séances. A partir de votre investigation et d’une analyse structurée des documents proposés, vous vous appuierez sur vos compétences didactiques et pédagogiques pour répondre à l’objectif pédagogique suivant : Objectif pédagogique : L’élève doit être...
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-design 01_2022

Vous devez construire une séquence de formation et, de manière détaillée, l'une de de ses séances. A partir de votre investigation et d’une analyse structurée des documents proposés, vous vous appuierez sur vos compétences didactiques et pédagogiques pour répondre à l’objectif pédagogique suivant : Objectif pédagogique : L’élève sera capable...
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-metiersd'art 2022
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-metiersd'art 06-2022

Section : DESIGN ET METIERS D’ART Option : MÉTIERS D’ART Spécialité : HORLOGERIE
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-metiersd'art 03-2022

ART DU VERRE
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-metiersd'art 04-2022

ART DU BOIS EBENISTERIE
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-metiersd'art 05-2022

Arts Graphiques, option A Signalétique
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-metiersd'art 01-2022
CAPLP AA interne-épreuve-séquence-metiersd'art 02-2022

ART DU METAL OPTION BIJOUTERIE JOAILLERIE
CAPLP AA externe Leçon design 2022
CAPLP AA externe-épreuve-Leçon-metiersd'art 05-2022

THÈME DOMAINE D’ÉTUDE CACHER, RÉVÉLER, ISOLER Analyser, identifier / Définir, rechercher Communiquer, argumenter PROBLÉMATIQUE DE LA SITUATION Concevoir une paroi alternative au plexiglas, en vue de respecter la distanciation sociale, dans les lieux accueillant du public. NIVEAU DE CLASSE Première bac professionnel SPÉCIALITÉ Tapisserie d’ameublement
CAPLP AA externe-épreuve-Leçon-metiersd'art 04-2022

THÈME DOMAINE D’ÉTUDE Cloisonner. Définir, préparer. PROBLÉMATIQUE DE LA SITUATION Concevoir un système de liaison qui permette l’articulation d’éléments modulaires et cintrés d’un paravent. NIVEAU DE LA CLASSE Première année de Brevet des Métiers d’Art. SPÉCIALITÉ Ébéniste.
CAPLP AA externe-épreuve-Leçon-design02-2022

REPÈRE DE SÉQUENCE THÈME DOMAINE D’ÉTUDE Purifier Design d’espace PROBLÉMATIQUE DE LA SITUATION Concevoir une structure destinée à dépolluer l’atmosphèredans un petit espace dedétente d’une salle de classe de maternelle. NIVEAU DE CLASSE Terminale baccalauréat professionnel. SPÉCIALITÉ Hygiène, propreté, stérilisation.

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