
Préparation d’une réalisation : restructuration de la salle communale de Parigné.
Analyse scientifique et technique d’une installation : restructuration de la salle communale de Parigné
Juin : Travaux de déconstruction et de reconstruction du collège Jules Verne à Rivery. Septembre :
La revue REE propose un numéro avec deux thèmes : Le premier dossier examine la perte de souveraineté énergétique et numérique. Le second dossier s’attache à montrer les efforts des constructeurs et des utilisateurs pour atteindre ce qu’on dénomme « sobriété numérique ».
Préparation d’une opération: la résidence des balançoires
Bac Pro Métiers de Électrotechnique et de ses Environnements Connectés : Épreuve E2 : Préparation d’une opération .
Dans le cadre de son développement, le Resort Barrière de Ribeauvillé réalise une extension de l’hôtel. Les suites sont dotées d’un système domotique KNX de la société HAGER.
Projet porté par les filières bois et MELEC du lycée Louis COUFFIGNAL permettra de favoriser la mobilité du personnel du lycée
Le concours général des métiers a pour objectif de distinguer les meilleurs élèves et apprentis préparant un baccalauréat professionnel. Supports : Le lycée Louis COUFFIGNAL à Strasbourg / Le Resort Barrière de Ribeauvillé
E3 - Mathématiques et Physique-Chimie : U32 : Physique et ChimieE4 - Étude des systèmes : U41 Analyse et définition d’un système U42 : Physique et Chimie associées au système
Analyse et définition d’un système : Centre aquatique - Générateur thermodynamique et modulation d’air neuf
Épreuve écrite disciplinaire appliquée : L'épreuve a pour objectif de vérifier que le candidat est capable d’élaborer tout ou partie de l'organisation d'une séquence pédagogique. Contexte professionnel technique : La maison connectée.
Proposer un ensemble d’activités permettant de valider les connaissances liées au domaine de la transmission par voie radio.
Épreuve écrite disciplinaire : Site du Vieux Pont
Épreuve écrite disciplinaire : Hager Forum.
Épreuve écrite disciplinaire appliquée : L'épreuve a pour objectif de vérifier que le candidat est capable d’élaborer tout ou partie de l'organisation d'une séquence pédagogique. Contexte professionnel technique : Hager Forum.
CAPET externe SII-option ingénierie informatique Épreuves d'admissibilité 2023 Épreuve écrite disciplinaire appliquée (épreuve commune à toutes les options) Épreuve écrite disciplinaire (épreuve spécifique à l'option)
CAPET externe SII-option ingénierie électrique Épreuves d'admissibilité 2023 Épreuve écrite disciplinaire appliquée (épreuve commune à toutes les options) Épreuve écrite disciplinaire (épreuve spécifique à l'option)
L’exploitation de maquettes numériques du bâtiment (BIM), en co-intervention avec les mathématiques est une expérience menée au sein de l’académie de Rennes durant trois années scolaires, auprès d’une dizaine d’équipes pluridisciplinaires des différents champs professionnels des métiers du bâtiment et des enseignants de mathématiques - physique - chimie.
Dans un contexte d’amélioration thermique de l’habitat, deux activités en formation bac professionnel ICCER, MEE sont présentées ici en co animation Enseignement professionnel / maths-sciences .
Cette activité en formation bac professionnel (Technicien d’études du bâtiment / organisation et realisation de gros oeuvre) est présentée ici en co animation Enseignement professionnel / maths-sciences
Dans un contexte de rénovation de l’habitat, cette activité en formation CAP PAR est présentée ici en co animation Enseignement professionnel / maths-sciences .
Dans un contexte d’amélioration de l’habitat, cette activité en formation bac professionnel est présentée ici en co animation Enseignement professionnel / maths-sciences. Cette activité consiste en la lecture de documents puis des calculs et de la programmation en python.
Dans un contexte d’amélioration thermique de l’habitat, cette activité en formation bac professionnel (Technicien d’études du bâtiment) est présentée ici en co animation Enseignement professionnel / maths-sciences.
Physique et technologie des équipements et supports
Physique et technologie des équipements et supports
Physique et technologie des équipements et supports
Physique et technologie des équipements et supports
Environnement économique, juridique et technologie des équipements et supports
U4 : Conception - étude préliminaire : Installation de cogénération à Vandœuvre-Lès-Nancy
Le Syndicat National des Entreprises du Froid, d'Équipements de Cuisines Professionnelles et du Conditionnement de l'Air (SNEFCCA) organise le salon interprofessionnel du Froid et de ses Applications (SIFA) les 10,11 et 12 octobre 2023 à Paris Expo Porte de Versailles.
Dans cet article de THOMAS GROLLEAU, sont explorés différents types d’objets connectés, leurs applications et quelques exemples concrets de leur utilisation.
Dans le cadre de la production de ressources pour l'accompagnement de réformes et les rénovations de diplômes, on nous propose ici un CCF Intervention en maintenance corrective . Ce contrôle en cours de formation permettant notamment l’évaluation des apprenants à l’attestation d’aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes de niveau 1 avec une évaluation théorique et une évaluation pratique.
IBM a travaillé avec l’Inspection Générale et quelques collègues pour nous recommander différents plans de formations adaptés aux contextes de CIEL, dans ses 3 cursus : Bac Pro, Mention Complémentaire et BTS
Cette ressource propose une opération de maintenance d’une installation précédemment réalisée. Cette opération a lieu pendant un contrôle en cours de formation en fin de formation.
Cette ressource propose la mise en service d’une installation réalisée pendant un contrôle en cours de formation en fin de formation.
Cette ressource propose la réalisation d’un câblage en fin de formation pendant un contrôle en cours de formation. On demande à l’élève de préparer l’installation, de la réaliser et de faire les mesures nécessaires à la mise en service.
Cette ressource propose la réalisation d’un câblage en fin de formation pendant un contrôle en cours de formation. On demande à l’élève de préparer l’installation puis de la réaliser.
La revue REE propose un numéro spécial : Les systèmes de transport intelligents.
L’activité présentée propose de réaliser une régulation de recharge pour une borne de charge de véhicule électrique. La régulation s’effectue en fonction de la puissance de l’abonnement électrique et de la consommation instantanée du logement.
Cette ressource propose la mise en œuvre d’un portier connecté dans un garage automobile. Dans cette troisième partie, on demande à l’élève de livrer l’installation du portier après avoir fait une mise en service.
Cette ressource propose la mise en œuvre d’un portier connecté dans un garage automobile. Dans cette deuxième partie, on demande à l’élève de réaliser l’installation du portier.