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Hugues Vivier et Pascal Pujades , enseignants de l’Académie de Toulouse , proposent une séquence pour les élèves de 5ᵉ, autour d’une problématique actuelle : « Comment connaître le nombre de places disponibles dans un parking ? » Dans le cadre de cette séquence, les...
Cette séquence vous est proposée par Guillaume Debert et Séverin Druart de l'académie de Rennes . Elle est constituée de 5 séances, les élèves vont réparer une barrière « intelligente » de parking à vélo et à trottinette. Ils vont identifier visuellement les pannes et...
Cette séquence vous est proposée par Christophe Culhat de l'académie de Reims , elle est construite pour le programme de 2024 et le niveau cinquième , elle permet de montrer que les choix de systèmes techniques concernant les transports, l'éclairage et le chauffage d'une habitation,...
Cette séquence vous est proposée par Franck Rotrou de l'académie de Poitiers . Elle est conçue pour le programme de 2024 en classe de 5eme . La séquence "Atelier de Réparation Virtuelle" invite les élèves dans le monde de la réalité virtuelle (VR) pour explorer...