C1 - Thème 1 : Les objets et les systèmes techniques : leurs usages et leurs interactions à découvrir et à analyser

La gestion intelligente des places de parking pour trottinettes

07 Juil 2025

Auteur(s):

Hugues Vivier et Pascal Pujades , enseignants de l’Académie de Toulouse , proposent une séquence pour les élèves de 5ᵉ, autour d’une problématique actuelle : « Comment connaître le nombre de places disponibles dans un parking ? » Dans le cadre de cette séquence, les...

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Scénario pédagogique

Assister le robot avec l'IA

27 mai 2025

Auteur(s):

PONSOT Sébastien

EL-MOURTADI Younesse

Cette séquence, pour la classe de 5ème, vous est proposée par Sébastien Ponsot et Younesse EL-Moutardi de l'académie de Dijon,

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Ma trottinette est-elle réparable ?

15 nov 2024

Auteur(s):

LE DEAUT Jean-Louis

Cette séquence vous est proposée par Jean-Louis Le-Déaut de l'académie de Toulouse , elle prend appui sur la loi AGEC pour Anti-Gaspillage et Economie Circulaire. Elle amène les élèves à découvrir la notion d’indice de réparabilité comme critère de choix d’un objet technique. Les élèves...

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Scénario pédagogique

Le robot Mbot, mesure-t-il une distance avec précision ?

04 oct 2024

Auteur(s):

JEDRASZAK Jean-François

Cette séquence vous est proposée par Jean-François Jedraszak de l'académie de Lille . Elle se déroule sur 3 heures et doit permettre de mettre en évidence les performances du capteur de distance du robot Mbot. Pour cela, les élèves vont prendre en main le robot...

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Scénario pédagogique

Les défis et les risques associés à la transformation numérique

05 Sep 2024

Auteur(s):

Blanquart Francis

voleur courant sur un ordinateur pour imager le vol de données numériques

Francis Blanquart de l’académie de Lille vous propose 3 séances sur les défis et les risques associés à la transformation numérique. Cette séquence a pour objectif de faire découvrir aux élèves les bases de la cybersécurité afin qu’ils soient sensibilisés aux risques liés à l'utilisation...

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Scénario pédagogique

Le support de sac à dos

12 Juil 2024

Auteur(s):

Le Ster Fabrice

Fabrice LE STER de l’académie de Nancy-Metz , vous propose une séquence pédagogique ayant pour objet d’étude un support de sac à dos fixé sur le bord d’une table de classe. Dans cette séquence, les élèves vont répondre à 3 problématiques : 1- Pourquoi le...

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Expérience

Scénario pédagogique

Le parking intelligent pour vélo et trottinette

07 Juil 2024

Auteur(s):

DEBERT Guillaume

DRUART Séverin

Cette séquence vous est proposée par Guillaume Debert et Séverin Druart de l'académie de Rennes . Elle est constituée de 5 séances, les élèves vont réparer une barrière « intelligente » de parking à vélo et à trottinette. Ils vont identifier visuellement les pannes et...

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Scénario pédagogique

Fichiers et sécurité informatique

28 juin 2024

Auteur(s):

MICHAUD Aurélien

PAILLAT Bruce

Cette séquence nous est proposée par Aurélien Michaud et Bruce Paillat de l'académie de Poitiers . Elle permet aux élèves de découvrir les extensions de fichiers, le bit, l'octet et ses multiples, la sécurité des données. Ces deux séances proposent une succession d'activités qui permettent...

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Scénario pédagogique

Comment réparer un portail automatique ?

26 juin 2024

Auteur(s):

LAUNAY Julien

Julien Launay de l'académie de Lyon , vous propose une séquence ayant comme problématique : Comment réparer un portail automatique ? Dans cette séquence, les élèves vont dans un premier temps prendre conscience qu’un objet en panne peut être réparé plutôt que le jeter. Ils...

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Scénario pédagogique

Réguler la température dans une salle de classe

07 juin 2024

Auteur(s):

Corbont Olivier

BALAUD David

L’académie de Besançon , vous propose une séquence ayant pour thème « Réguler la température en classe » Elle est composée de 4 séances : Séance 1 Comment aider le professeur à réguler la température de la salle de classe ? Les élèves réfléchissent sur...

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Scénario pédagogique

Limiter les émissions de co²

31 mai 2024

Auteur(s):

Christophe Culhat

Cette séquence vous est proposée par Christophe Culhat de l'académie de Reims , elle est construite pour le programme de 2024 et le niveau cinquième , elle permet de montrer que les choix de systèmes techniques concernant les transports, l'éclairage et le chauffage d'une habitation,...

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Scénario pédagogique

L'atelier de réparation virtuelle

21 mai 2024

Auteur(s):

ROTROU Franck

Cette séquence vous est proposée par Franck Rotrou de l'académie de Poitiers . Elle est conçue pour le programme de 2024 en classe de 5eme . La séquence "Atelier de Réparation Virtuelle" invite les élèves dans le monde de la réalité virtuelle (VR) pour explorer...

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Scénario pédagogique

Le tri des emballages plastiques

21 mai 2024

Auteur(s):

LACHAUD Christophe

Cette séquence vous est proposée par Christophe Lachaud de l'académie de Poitiers . Elle est conçue pour le programme 2024 et la classe de 5eme . Les élèves vont constater qu’une grande quantité d’emballages se retrouve dans la nature en tant que déchets, que ce...

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Scénario pédagogique

La trottinette : l'assembler, la réparer, la conseiller,

21 mai 2024

Auteur(s):

PASDELOUP Matthieu

Cette séquence est proposée par Matthieu Pasdeloup de l'académie d' Orléans-Tours . Elle est conçue pour le programme de 2024 et la classe de 5eme, elle se découpe en 3 problématiques : 1- Comment transformer une simple trottinette en une trottinette électrique ? Les élèves...

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