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Ce MOOC a pour objectif d’enrichir la vision du domaine en donnant de bonnes connaissances dans les différentes disciplines des nanosciences, de la Chimie et la Physique jusqu’aux Biotechnologies et la Médecine, et en répondant aux questions sur les enjeux sociétaux, sanitaires et environnementaux associés aux nanotechnologies
Publié le 26 avr 2024
MOOC à quatre thématiques en douze semaines pour concevoir un enseignement, en respectant l’alignement pédagogique, en rédigeant des objectifs d’apprentissage, en tenant compte de l’intégration dans un programme, pour soutenir les apprenants et évaluer leurs apprentissages
Publié le 25 avr 2024
« Hydrogène : quels ajustements pour la stratégie française ? » : articles de la publication de mars 2024 des Dossiers de la rédac’ et sélection des sujets de thèses de l’Observatoire des thèses
Publié le 23 avr 2024
Après une année de pause, la revue 3EI est revenue au premier semestre 2024, découvrez les thèmes des prochaines publications et les informations pour y participer
Publié le 05 avr 2024
Quelques moments de la journée du 30 mars 2024 lors de la Course de voitures autonomes Paris-Saclay, 24 voitures conçues par 15 établissements et 100 participants
Publié le 05 avr 2024
MOOC en 4 parties pour découvrir de l'intérieur la richesse des activités du secteur spatial, c’est un cours introductif aux activités, métiers, enjeux et technologies du secteur spatial
Publié le 04 avr 2024
MOOC en 7 parties pour comprendre les phénomènes physiques mis en jeu dans la pratique musicale de façon innovante et amusante
Publié le 03 avr 2024
25 voitures autonomes à l'échelle 1/10ème conçues par des étudiants d'écoles et universités sont inscrites pour la quatrième édition de la course de Paris-Saclay. Ouvertes au public, les qualifications et la course auront lieu samedi 30 mars 2024 au sein de l'ENS Paris-Saclay
Publié le 19 Mar 2024
Cette ressource propose les articles : Réseaux HVDC, Commande en tension dans réseau HVDC, Technologies liaisons à courant continu interconnexion réseaux électriques, Approche concrète régime sinusoïdal adaptation Bac Pro–STS électrotechnique, Commande tolérante aux défauts capteur mécanique machine asynchrone, Avant-projet d’éclairage sous DIALux, Choix judicieux couplages transformateurs pour limiter l’impact propulsion électrique sur réseau HT
Cette ressource propose les articles : La Revue 3EI et l’énergie, Demande mondiale énergie sur long terme, Situation énergétique mondiale - Perspectives des ressources renouvelables, Influence activité humaine sur changements climatiques, Notions de fiabilité, Étude et réalisation convertisseur auto-oscillant, Évolution électronique puissance en traction ferroviaire
Cette ressource se concentre sur l’inspiration de la construction dans l’art de l’origami et comment ses différentes propriétés sont utilisées pour construire de nouveaux bâtiments, adapter les existants ou encore trouver des solutions innovantes à des enjeux actuels
Cette ressource présente une initiation aux filtres de Kalman appliqués à un système dynamique. Elle offre un contexte théorique ainsi qu’un contexte pratique avec l’utilisation d’un notebook Jupyter pour expérimenter l’utilisation du filtre de Kalman sur un oscillateur harmonique amorti
Cette ressource propose les articles : État de l’art de la recherche vers électronique de puissance soutenable, Économie circulaire chez Schneider Electric, Formation immersive : un levier efficace pour comprendre les impacts environnementaux, Localisation via la vision avec la bibliothèque Apriltags
Cette ressource présente les enjeux liés à l'utilisation des hélices marines, composantes essentielles de la propulsion maritime puisqu’elles convertissent l'énergie mécanique des moteurs en énergie propulsive. Leur conception, cruciale à l’obtention d’un bon rendement propulsif, a significativement évoluée depuis les premières hélices
Cette ressource teste le potentiel de la réalité virtuelle pour sensibiliser et enseigner des sujets complexes comme les impacts environnementaux ; l’apprentissage et le ressenti de trois groupes d’étudiants exposés à des supports différents (vidéo explicative, jeu interactif sur ordinateur, et immersion en réalité virtuelle) ont été évalués via questionnaires et entretiens
Cette ressource présente l’état de l’art que le groupe de travail CEPPS a pu construire sur l’ensemble d’une l’année scolaire ; elle expose rapidement une analyse bibliométrique de l’état de l’art réalisé puis présente une synthèse de l’état de l’art dans le domaine selon cinq axes de prospection, et avec pour chacun les documents les plus pertinents référencés et pour certains, des éléments de réflexions proposés