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Ressources pédagogiques

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Type pédagogique

Domaine

OPTIONS en design et métiers d'art

04 jan 2026

Auteur(s):

CHAMLONG Marie-Joana

Les options en Design & Métiers d’art La réforme des lycées professionnels ouvre la possibilité, dans tous les LP/LPO, de proposer des activités optionnelles choisies par les élèves. Objectifs : enrichir les parcours, renforcer l’ouverture culturelle et développer des compétences transversales utiles pour la poursuite...

Ressource pédagogique

Expérience

Parcours différentié en terminale

04 jan 2026

Auteur(s):

MULDER Catherine

Parcours différencié en Terminale Bac Pro Arts Appliqués et Cultures Artistiques : conception collaborative Par son ancrage concret dans la réalité du métier préparé par les élèves, l’enseignement des Arts Appliqués et Cultures Artistiques donne du sens à tous les apprentissages. Les professeurs d’arts appliqués, réunis...

Ressource pédagogique

Document d'accompagnement

Témoignage pédagogique

Suivi MOODLE en BMA

04 jan 2026

Élaboration et suivi de dossier à distance un exemple en BMA Bijouterie-Joaillerie au LPO César Baldaccini Marseille La plupart des ENT disposent aujourd’hui d’une entrée sur la plateforme d’apprentissage en ligne Moodle. Moodle est un outil Open Source (libre) et sécurisé. Son développement, en constante évolution,...

Ressource pédagogique

Expérience

Comment avoir un usage sécurisé et raisonné du numérique ?

17 déc 2025

Auteur(s):

MICHAUD Aurélien

PAILLAT Bruce

Aurélien Michaud et Bruce Paillat, de l’Académie de Poitiers, vous proposent une séquence pédagogique autour de la problématique suivante : « Comment avoir un usage sécurisé et raisonné du numérique ? » Cette séquence, organisée en trois séances, vise à : • comprendre le rôle...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Comment s’assurer d’un usage raisonné des objets communicants ?

17 déc 2025

Auteur(s):

Blanquart Francis

Usage raisonné des objets communicants ?

Francis Blanquart, de l’Académie de Lille, vous propose une séquence pédagogique centrée sur la problématique suivante : « Comment s’assurer d’un usage raisonné des objets communicants ? » Lors de cette séquence, les élèves seront amenés à se questionner sur plusieurs thèmes clés : 1...

Ressource pédagogique

Scénario pédagogique

Sujet U 4.1 : Répondre à une affaire - BTS SCBH

15 déc 2025

Auteur(s):

BRAS Simon

La ressource proposée reprend les attentes de l'épreuve U4.1 "Répondre à une affaire" du BTS SCBH. Ce sujet permet de mobiliser les compétences liées à l'étude de prix, et en particulier le quantitatif, le déboursé sec et le coefficient de vente. Toutes les données nécessaires...

Ressource pédagogique

Étude de cas

Évaluation

Optimisation des interactions homme-machine par l’approche Bayesian Information Gain

15 déc 2025

Auteur(s):

MIQUEL Hugo

RIOUL Olivier

GORI Julien

Représentation schématique du framework BIG illustrant les trois variables clés:

Cette ressource présente une approche mathématiquement fondée pour minimiser le nombre d’interactions entre l’humain et la machine tout en maximisant leur efficacité informationnelle ; cette optimisation est particulièrement bénéfique pour les personnes en situation de handicap, pour lesquelles chaque interaction représente un coût significatif

Ressource pédagogique

Cours / présentation

Présentation d'un Serious Game en Réalité Virtuelle sur la thématique climat-air-énergie - EduBIM 2025

12 déc 2025

Auteur(s):

DEPROST Raphaëlle