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Cette ressource propose définitions et schémas des termes utilisés dans les ressources « Étude du renforcement d’un pont mixte », « Fatigue de la charpente métallique d’un pont mixte » et « Influence des dénivellations d’appuis d’un pont mixte »
Cette ressource illustre les possibillités de rendus à partir de REVIT (Bâtiment EHPAD R+2 - ARCHI + CVC). A partir de la maquette numérique, elle explique la création et la mise en oeuvre des visites virtuelles et de la réalité virtuelle immersive pour lunettes VR...
Cette ressource présente une utilsation de la plateforme BIMTrack dans la détection et résolution de conflits par l'intermédiaire de Navisworks et la récupération de l'interférence dans REVIT Contenu de la ressource Fichier Utilisation de BIMTRack .docx Dossier hangar mur.ifc Dossier ossature.ifc
Début du descriptif de la méthode I7 Proposée par Mme GIRAULT Mauricette. Dans un premier temps: elle a animé des formations sur la maîtrise des langages au sein de l’académie de Nantes en février et avril 2017. Ces formations regroupaient des enseignants de différentes matières...
Cette ressource explique les principales fonctions du logiciel BIMVision. A partir d'une maquette au format .ifc, le tutoriel développe l'utilisation des menus Affichages, Objets et Dimension. Contenu de la ressource Maquette Gynmase Antibes .ifc Vidéo Tutoriel BIMVision Tutoriel BIMVision .exe
Cette ressource présente le travail collaboratif d'un groupe de 12,24 ou plus, avec pour support la modélisation 3D de l'emprise cadastrale. A partir d'un fichier central créé par le chef de projet, les différents collaborateurs modélisent dans un sous-projet les volumes correspondant aux bâtiments de...
La rénovation des programmes du baccalauréat STI2D est désormais bien installée. Son enseignement technologique transversal s’est décloisonné ; il s’est élargi à l’ensemble des champs technologiques afin de prendre en compte les systèmes dans leur globalité et leur complexité. Accéder au portail de la revue...
Pour que le meilleur de demain s’élabore et se conçoive aujourd’hui, il est nécessaire d’imaginer un futur empreint de progrès. Anticiper les besoins de l’homme, extrapoler les évolutions scientifiques, expérimenter de nouvelles technologies, penser l’interactivité de l’homme avec la technologie ; c’est certainement le dénominateur...
Depuis 2013, Arts et Métiers, en partenariat avec l’institut de sondage Opinion Way, interroge des lycéens de séries scientifiques et technologiques pour connaître leur point de vue sur l’industrie en France.