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Souvent perçue comme une approche nouvelle et complexe par les apprenants, la vision industrielle appliquée à la robotique est ici rendue plus accessible grâce à cette activité introductive.
Souvent d’approche nouvelle et complexe pour les apprenants, la vision industrielle appliquée à la Robotique est ici facilitée lors de ce travail dirigé.
Ce "Céreq Bref" livre les premiers résultats d’une enquête exploratoire et qualitative, qui met en lumière un aspect de la vie lycéenne encore peu visible dans les établissements.
Ces travaux pratiques consacrés à la vision industrielle prolongent les cours et TD précédemment étudiés. Cette activité améne les étudiants à choisir une caméra adaptée, à analyser l’architecture réseau dans laquelle elle sera intégrée, puis à paramétrer les différents éléments du système.
Lors des activités de préparation, il est nécessaire de calculer les angles de coude afin de permettre le changement de direction d'une ligne de tuyauterie industrielle.
« Stockage : où en est-on ? » : articles de la publication d'avril 2026 des Dossiers de la rédac’ et sélection des sujets de thèses de l’Observatoire des thèses
Séminaire « formation d’initiation à l’aéronautique et au spatial », organisé par la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) en collaboration avec l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGESR).
Mardi 5 mai 2026 9h30 - Accueil des participants Mot d’accueil de la Direction générale de l’aviation civile (DGAC) 1. Rappel du cadre institutionnel du BIA, CAEA et comité de suivi Pascale Costa , inspectrice générale de l’éducation, du sport et de la recherche Marie-Carmen...