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Cette séquence propose une série de 4 semaines articulées autour de la modélisation et du comportement du gyropode Elektor OSPV. Les documents proposés permettent de construire des séances de niveau terminale dans l'enseignement transversal de STI2D. Afin de palier aux problèmes de circulation et de pollution, de nouveaux véhicules ont été développés. Ils permettent de se déplacer facilement et de manière ludique, tout en maîtrisant mieux l'empreinte carbone. Les gyropodes sont des petits véhicules motorisés à deux roues avec stabilisation dynamique.
Objectif : Suite au cahier des charges pédagogiques (version 2 du 12 Avril 2011) « Formation des Professeurs », projet élaboré par le groupe de travail BTS E.N. Il avait été relevé que les Professeurs devront avoir a minima une formation de base permettant l’accès...
Pour l'année scolaire 2012-2013, nous aurons le plaisir de nous rendre à DIEPPE.
SEMINAIRE NATIONAL DES FORMATIONS BAC PRO et BTS ENVIRONNEMENT NUCLEAIRE LYCEE EMULATION DIEPPOISE CFA André VOISIN – CNPE de PENLY JEUDI 04 AVRIL : site de PENLY (simulateur fonctionnement, station de pompage, station de déminéralisation, salle des machines.) (4 groupes en rotation) 09h30 : Accueil...
Contenu du M1 : o Cycle du combustible Cycle fermé et ouvert Procédés et technologies mis en oeuvre dans l’amont et l’aval du cycle, Principe de fonctionnement d’un REP, Cas du combustible MOX et du retraitement poussé Réacteurs du futur...
La maîtrise du budget dédié à l'énergie électrique est un soucis permanent des industriels. En effet, intégré dans les coûts de production, sa réduction est un atout supplémentaire pour se placer sur le marché concurrentiel. Après avoir réglé les problèmes de gaspillage, il reste à...