Accédez aux ressources directement depuis les compétences, savoirs, activités professionnelles, centres d'intérêt des référentiels, ainsi qu'aux sujets d'examen et séminaires nationaux.
Le plan d’ensemble ou dessin de définition a longtemps été considéré comme le moyen de communication privilégié du technicien. Savoir lire un plan fut longtemps « la » compétence incontournable. Dans un monde où la dématérialisation de l’information avance chaque jour, le plan est devenu...
La corrélation d’images numériques permet la mise ne évidence du champ de vecteurs vitesse lors e la mise en place d'une séquence d'enseignement sur la cinématique graphique.
Marcher, sauter, courir…, toute l’énergie dégagée par ces mouvements du quotidien peut être transformée en énergie électrique grâce au trottoir « podo-électrique ». Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Dans la première partie, nous vous avons présenté les possibilités offertes par Sustainability quant à l’évaluation de l’impact environnemental d’un produit. Nous allons ici illustrer son utilisation à travers une démarche d’optimisation d’une fixation de ski. Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Le non-spécialiste de l’électronique qui enseigne en STI2D peut avoir du mal à appréhender la diversité des condensateurs présents sur les schémas. Ils sont partout, de l’alimentation aux capteurs en passant par les oscillateurs. Que sont ces composants, comment les identifier, comment sont-ils faits, comment...
L’arrivée imminente sur le marché des dernières technologies immersives doit permettre une démocratisation d’usages jusque-là réservés à certains milieux professionnels.
Analyse du cycle de vie, norme ISO 14040, unité fonctionnelle, roue de l’écoconception…, autant de concepts laissant à penser que concevoir tout en tenant compte de l’environnement requiert de solides connaissances sur un vaste ensemble d’outils et de principes. Certes, la normalisation nous impose une...