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Cette seconde activité vise à amener les élèves à découvrir et comprendre ce qu'il est nécessaire de mettre en œuvre pour maintenir l'équilibre du Gyropode.
Marcher, sauter, courir…, toute l’énergie dégagée par ces mouvements du quotidien peut être transformée en énergie électrique grâce au trottoir « podo-électrique ». Accéder au portail de la revue "technologie" sur éduscol
Après un retour sur son parcours, Jérémy Bolloré nous déroule sa première année en tant que professeur de STI2D en enseignement technologique transversal (ETT) au lycée Le Corbusier à Aubervilliers. Interview de Jérémy Bolloré par Stéphane Gaston Accéder au portail de la revue "technologie" sur...