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Cette activité a pour but de mesurer l’impact écologique à toutes les étapes de cycle de vie des lampes et de proposer des solutions pour réduire cet impact.
Description des activités : Effectuer l'analyse d'un historique (La pression artérielle, les matériels de mesure) ; Mettre en oeuvre des produits répondant au même besoin pour idnetifier les progrès ; Utiliser les outils d'aide à l'innovation (recherche INPI, TRIZ) pour comprendre comment les progrès ont pu être réalisés ; Identifier une loi d'évolution pour le produit étudié.
CADRE DE L'ÉTUDE DE CAS : Cette activité peut être une première étude de cas, elle vise à approcher une innovation de rupture au travers la découverte de ce qu'est un écran tactile. PROBLÉMATIQUE : Au travers de la constatation des évolutions technologiques des produits...
CADRE DE L'ÉTUDE DE CAS : Cette étude de cas peut être rapidement mise en oeuvre avec des élèves dès le début de cet enseignement. SUPPORT DE L'ÉTUDE DE CAS : Le PEDALITE est une pédale lumineuse qui permet aux adeptes du vélo de se...
CADRE DE L'ÉTUDE DE CAS : Cette étude de cas peut être mise en oeuvre avec des élèves au cours du second trimestre, elle peut se décomposer en 3 activités : Une première activité de découverte du produit (Pourquoi et Quand ?, Cycle en V,...
CADRE DE L'ÉTUDE DE CAS : Cette étude de cas peut être mise en oeuvre avec des élèves au cours du second trimestre. SUPPORT DE L'ÉTUDE DE CAS : Le PEDALITE est une pédale lumineuse qui permet aux adeptes du vélo de se faire remarquer...
Cadre de la séquence : Cette activité s'inscrit dans l'enseignement d'exploration Sciences de L'Ingénieur, par son contenu et son approche scientifique elle diffère de l'activité sur le même support mais pour une étude de cas en CIT. Problématique : Les approches " Mathématiques " et...
Voici une étude de cas sur les évolutions des guitares électriques GIBSON et précisément sur leur mode d'accordage. Cette étude de cas se place au cours du second trimestre de l'année.
Tp de co-animation (enseignement industriel et gestion). Thème abordé : Le calcul du coût de revient des produits et leur rentabilité. La séquence pédagogique que nous présentons a été élaborée en concertation avec Boumédienne Sid Lakhdar, enseignant STMG à Paris et moi-même. Nous nous connaissons...
Public : Enseignants des classes de Bac Pro TU. Le contexte : Le technicien d'usinage, en tant que régleur de système de production est amené à relancer des lots de fabrication et à régler, en parallèle le poste d'auto-contrôle utilisé par l'opérateur. C'est afin de...
Cet exercice vise à découvrir la conception d'outillage de découpe dont la cinématique est à "Dévêtisseur fixe". Il comprend une partie d'étude de conception préliminaire pour valider le tryptique Pièce/Machine/Outillage. Il comprend une seconde partie de conception détaillée avec la modélisation 3D de l'outillage.
Objectif : L’élève être capable de remédier à des défauts de piquage constatés et de proposer une aiguille adaptée selon le matériel et le type de travail employés. Travail demandé : Constater les défauts de piquage observés sur la robe ; Proposer une solution corrective...