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Après avoir décrit le phénomène de foudroiement et les différents modes d’agression de la foudre, ce guide technique a pour objectif de préciser les règles d’installation des parafoudres basse tension.
CADRE DE LA SEQUENCE : En classe de 1° STI2D dans l'enseignement transversal, en fin de 3° trimestre. Cette ressource peut s'inscrire dans le cadre d'enseignement en interdisciplinarité en Math et en LV l'anglais. Cette étude s'inscrit dans une démarche de résolution de problèmes techniques...
Dans le cadre du plan national de formation, la direction générale de l'enseignement scolaire a organisé, en collaboration avec l'inspection générale, un séminaire national intitulé "Mise en oeuvre du co-enseignement LV1/technologie en STI2D, STL, STD2A" dont l'objectif est d'accompagner la mise en oeuvre du co-enseignement...
9h00 Accueil des participants 9h30 L’enseignement technologique en langue vivante dans la voie technologique · Rappel des textes officiels et des objectifs associés · L’évaluation au BAC · Présentation du document d’accompagnement Geneviève GAILLARD, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe des langues Jean-Michel SCHMITT, inspecteur...
La cafetière didactisée KRUPS Citiz est commercialisée chez ERM automatismes. Ce produit pluritechnologique (mécanique, électronique, thermo, …) connu et/ou reconnu de tous les élèves permet de découvrir plusieurs technologies. Certaines activités peuvent être partagées avec un professeur de SES ou PFEG et aussi d’ANGLAIS.