Publié le 11 jan 2026
Publié le 09 jan 2026
Publié le 17 déc 2025
Publié le 11 déc 2025
Publié le 01 déc 2025
Présentation de la nouvelle NF C 18-510 :
Présidé par Jean-Pierre Collignon IGEN
le vendredi 03 décembre 2010, Amphithéâtre du CERPET, 96 Bd Bessières 75017 Paris
Deux présentations lors de la JIA (Journée d'Information et d'Animation de l'Inspection Générale de l'Education Nationale) du 18 décembre 2007.
Journées d'information et d'animation de l'Inspection Générale de l'Éducation Nationale
Elles se sont déroulées au Lycée Technique Raspail, Paris 14 ème, les 29 et 30 mai 2006 pour présenter la rénovation du BTS Electrotechnique aux I.A-I.P.R et des professeurs de l'ensemble des académies.
Les référentiels de...
Cette ressource propose les articles : Exemple organisation BTS Électrotechnique, ATS - la CPGE passerelle, Association Sections techniciens supérieurs d’Ile-de-France pour poursuite d’études Etranger, Expérience mini-projet Physique Appliquée STS Électrotechnique, Expérience réussie BTS électrotechnique, Utilisation vidéo pour donner sens analyse geste professionnel, Projets atelier scientifique et technique, Communication entre équipements sur réseau TCP/IP BTS Électrotechnique, Supervisez vos systèmes avec PCVue, Chaleur cycles fonctionnement, Étude réversibilité énergétique dans application levage, Production énergie électrique base éolienne
Souvent d’approche nouvelle et complexe pour les apprenants, la vision industrielle appliquée à la Robotique est ici facilitée lors de ce travail dirigé.
Ces travaux pratiques consacrés à la vision industrielle prolongent les cours et TD précédemment étudiés. Cette activité améne les étudiants à choisir une caméra adaptée, à analyser l’architecture réseau dans laquelle elle sera intégrée, puis à paramétrer les différents éléments du système.
Souvent perçue comme une approche nouvelle et complexe par les apprenants, la vision industrielle appliquée à la robotique est ici rendue plus accessible grâce à cette activité introductive.
Cette ressource pédagogique vise à permettre aux apprenants d’analyser le rôle et les enjeux des systèmes de vision industrielle — notamment dans les domaines du contrôle, de la métrologie et du guidage robotisé — au sein des processus d’automatisation et de compétitivité industrielle. Elle propose un dispositif structuré d’activités (cours, travaux dirigés, travaux pratiques et synthèses), organisé selon une progression pédagogique fondée sur l’acquisition progressive de compétences.
Cet article présente les fondements de la maintenance préventive, dont l’objectif est d’éviter l’apparition des défaillances. Il propose une typologie des différentes formes de maintenance préventive ainsi que des tâches et activités correspondantes. Il retrace l’évolution de ces pratiques depuis les années 1950 jusqu’aux paradigmes des industries 4.0 et 5.0.
Opération Cactus 2026 L'opération Cactus est une initiative collective nationale du Parquet national de lutte contre la cybercriminalité (J3) et portée par le ministère de...
Option : ingénierie électrique. Support de l'épreuve : BUS HYDROGÈNE HYCITY