
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de AMIENS.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de PARIS.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de PARIS.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de GRENOBLE.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de BORDEAUX.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de VERSAILLES.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de NORMANDIE.
Situation terminale d'évaluation proposée par l'académie de TOULOUSE.
Cette activité peut être proposée en classe de Terminale Bac Pro MELEC. Les ressources élaborées permettent aux élèves de travailler les compétences professionnelles.
Dans cette activité de trois heures, l’élève prépare la mise en place d’un relais de sécurité en identifiant le matériel nécessaire puis en établissant les schémas électriques de l’installation.
À la suite du sujet de préparation du même thème, l’élève procède à l’installation et au câblage d’un relais de sécurité sur une installation
À la suite du sujet de réalisation du même thème, l’élève procède à la mise en service et à la livraison de l’installation comprenant le relais de sécurité.
Présentation des principales fonctionnalités du logiciel de charpente bois CADWork
Exercice complet de préparation orale à l’épreuve E2 en anglais, basé sur un projet de construction.
Ce support permet de créer des terrains de forme libre ou à partir des relevés réalisés par le géomètre (dwg, txt)