Contenus de la formation par type

Ressource pédagogique

• Activité A2 : Performances de l’installation photovoltaïque de la tour Elithis (3/4)

  

  La tour Elithis de Dijon est un bâtiment tertiaire composé d’une installation photovoltaïque qui est un des systèmes lui permettant de s’approcher de la classification « bâtiment à énergie positive ». L’objectif de cette deuxième activité de la séquence est de répondre aux problématiques : Quels sont les critères et contraintes lui permettant d’avoir le niveau le plus élevé d’autoconsommation ? Quelles sont les raisons pour lesquelles la position de son champ photovoltaïque n’est pas du tout identique à celle de l’installation Phébus ?

• Activité A1 : Performances de l’installation photovoltaïque Phébus (2/4)

  

  L’installation solaire photovoltaïque appelée "Phébus" injecte depuis plus de 30 ans sa production d’énergie dans le réseau électrique BT du lycée Hippolyte Fontaine. L’objectif de cette première activité est d’analyser la composition et le principe de fonctionnement de l’installation photovoltaïque du lycée, puis de vérifier ses performances.

• Transition énergétique des bâtiments grâce à la production photovoltaïque - Synthèse des activités (4/4).

  

  L’installation solaire photovoltaïque appelée "Phébus" injecte depuis plus de 30 ans sa production d’énergie dans le réseau électrique BT du lycée Hippolyte Fontaine. Elle est ici mise en parallèle avec la tour Elithis de Dijon qui est un bâtiment tertiaire également composé d’une installation photovoltaïque dont la structure est identique (onduleur de chaîne).

• Transition énergétique des bâtiments grâce à la production photovoltaïque. (1/4)

  

  L’installation solaire photovoltaïque appelée "Phébus" injecte depuis plus de 30 ans sa production d’énergie dans le réseau électrique BT du lycée Hippolyte Fontaine. Elle est ici mise en parallèle avec la tour Elithis de Dijon qui est un bâtiment tertiaire également composé d’une installation photovoltaïque dont la structure est identique (onduleur de chaîne).

• Présentation générale de la RE 2020

  

  Découvrir les exigences de la nouvelle RE 2020.

• Parcours Moodle : distribution des fluides - les pompes

  

  Parcours Moodle à destination des étudiants de BTS FED

• Usage de la GMAO - Partie 2

  

  Utilisation d'un logiciel de Gestion de la Maintenance Assistée par Ordinateur GMAO.

• Usage de la GMAO - Partie 1

  

  Utilisation d'un logiciel de Gestion de la Maintenance Assistée par Ordinateur GMAO.

• Décodage de schéma de principe hydraulique

  

  Un site web autonome pour découvrir les circulations de fluides !

• Introduction aux points physiques de Gestion Technique du Bâtiment

  

  Un site web autonome pour découvrir les points physiques de GTB !

• BIM - Revit 2019 - Projet CVC - Évolution 2

  

  Cette ressource fait évoluer et complète la ressource "BIM - Revit 2019 - Projet CVC - Évolution 1"

• Showroom des installations de froid

  

  Cette ressource propose de travailler sur la modélisation de systèmes énergétiques de froid (Climatiseur, DRV, CTA, Froid industriel).

• BIM - Revit 2019 - Projet CVC - Évolution 1

  

  Cette ressource fait évoluer et complète la ressource "BIM - Revit 2016 - Projet CVC"

• Continuité pédagogique - Filière Génie civil et habitat - màj le 17/06/20

  

  Ce document a été élaboré à partir des ressources nationales et académiques déjà existantes et ne vise pas à se substituer à ce que les académies, les établissements ou les équipes disciplinaires ont mis en place. Le contenu ne prétend pas être exhaustif et est à...

• Dimensionnement émetteurs et réseaux - Synthèse par la CAO REVIT

  

  Dimensionnement émetteurs et réseaux par différentes méthodes, classiques et utilisation de Revit. Différents scénarii pédagogiques sont proposés pour le dimensionnement avec Revit